Мой веселый выходной Марина Владимировна Дружинина
        В книгу известной детской писательницы Марины Дружининой вошли смешные рассказы и стихи про современных мальчишек и девчонок. Чего только не происходит с этими выдумщиками и озорниками в школе и дома! То они с вампирами борются, то лекарство от контрольной изобретают! Читайте, улыбайтесь, наслаждайтесь!
        Книга «Мой весёлый выходной» награждена дипломом Международной литературной премии имени С. В. Михалкова.
        Для младшего и среднего школьного возраста.
        Содержание
        Марина Дружинина
        Мой веселый выходной
        Посвящается моему сыну Алёше
        Непослушные цыплята
        На уроке музыки Глафира Петровна строго сказала:
        - Дети! Сегодня я вам продиктую новую песню. А вы записывайте всё очень тщательно, не пропуская ни единого словечка! Итак, начали! «Цып, цып, мои цыплятки…»
        А в это время Петька Редькин решил пощекотать Владика Гусева. Владик взвизгнул и подпрыгнул. Петька захихикал.
        - Как вы себя ведёте? Безобразники! — рассердилась Глафира Петровна.
        - Вы у меня дождётесь! — И продолжала: — «Цып, цып, мои касатки, вы пушистые комочки…»
        А в это время Владик Гусев решил дать сдачи Петьке Редькину. И тоже его пощекотал. И теперь уже Петька взвизгнул и подпрыгнул. Глафира Петровна рассердилась ещё больше и закричала:
        - Совсем обнаглели! Распустились! Если не исправитесь, то ничего хорошего из вас не получится! Только хулиганы и бандиты! Срочно подумайте над своим поведением!
        И стала дальше диктовать про цыплят.
        А Петька Редькин подумал-подумал над своим поведением и решил его исправить. То есть перестал щекотать Владика и просто выдернул у него из-под носа тетрадку. Они начали тянуть несчастную тетрадку каждый к себе, и она в конце концов разорвалась. А Петька и Владик с грохотом свалились со стульев.
        Тут терпение Глафиры Петровны лопнуло.
        - Вон из класса! — закричала она страшным голосом. — И чтоб завтра же привели родителей!
        Петька с Владиком чинно удалились. Глафире Петровне больше никто не мешал. Но она уже не могла успокоиться и всё повторяла:
        - Накажу! Ух, накажу негодников! Надолго запомнят!
        Наконец мы дописали песню, и Глафира Петровна сказала:
        - Вот Ручкин сегодня хорошо себя ведёт. И слова, наверное, все записал.
        Она взяла мою тетрадь. И стала вслух читать. И лицо у неё постепенно вытягивалось, а глаза округлялись.
        «Цып, цып, мои цыплятки, я вас накажу, вы у меня дождётесь! Цып, цып, мои касатки! Безобразники, как вы себя ведёте? Вы, пушистые комочки, совсем обнаглели! Мои будущие квочки! Из таких, как вы, вырастают бандиты и хулиганы! Подойдите же напиться и подумайте над своим поведением! Дам вам зёрен и водицы, и чтоб завтра же привели родителей!
        Ух, накажу этих негодников! Надолго запомнят!»
        … Класс захлёбывался и всхлипывал от смеха.
        Но Глафира Петровна даже не улыбнулась.
        - Та-ак, Ручкин, — произнесла она металлическим голосом. — И ты чтоб без родителей в школу не являлся. А за урок тебе — двойка.
        …Ну за что, спрашивается, двойка? За что родителей в школу? Я же записал всё, как просила Глафира Петровна! Ни словечка не пропустил!
        Дело чести
        На переменке Петька Редькин предложил Владику Гусеву:
        - Давай с тобой заключимся на «сижу»!
        - Это как? — спросил Владик.
        - А очень просто. Ты всегда, когда будешь садиться на стул, стол, подоконник, в общем, всё равно куда, хоть на потолок, должен говорить «сижу». Если не скажешь, я начинаю считать: раз, два, три… до тех пор, пока ты не скажешь «сижу». Сколько я успею насчитать, столько ты должен будешь исполнить моих желаний. Ну а ты тоже смотри за мной и считай, если я не скажу «сижу». И я буду исполнять твои желания. Это очень интересно!
        - Ну ладно, давай, — согласился Владик.
        И они потрясли друг друга за мизинчики со словами:
        Скажу, скажу, скажу,
        Сижу, сижу, сижу,
        Не скажешь мне «сижу»,
        Исполнишь что скажу!
        - Ну всё, — провозгласил Петька, — заключились!
        Прозвенел звонок, ребята побежали в класс. Владик уселся на своё место, начал доставать тетради и учебники. И вдруг до него донёсся быстрый шёпот: «…десять, одиннадцать…». Он тут же вспомнил, что не сказал заветное слово, и как закричит Петьке: «Сижу!».
        Все удивлённо посмотрели на Владика. Некоторые ребята даже покрутили пальцем у виска. Хорошо, что учительница ещё не вошла в класс.
        - А я уже насчитал тебе двенадцать желаний! — ехидно захихикал Петька. — Так что готовься.
        Когда урок закончился, Петька, фыркнув, заявил Владику:
        - Вот, значит, моё первое желание. Подойди к Катьке Плюшкиной и пропой приятным голосом. С чувством:
        Свет мой, Плюшечка, скажи,
        Да всю правду доложи,
        Я ль на свете всех милее,
        Всех румяней и белее?
        - Да ты что, Петька! — ужаснулся Владик. — Меня же засмеют все! Не стану я это делать! Придумай лучше другое желание!
        - Нет уж, — настаивал Петька, — такое моё желание. Выполняй! А то получится нечестно!
        Владик понял, что влип в дурацкую историю. Как он себя ругал, что попался на удочку с этим «сижу»! Но ничего не поделаешь — слово есть слово. Владик старался держать своё слово и поступать честно. Он собрался с духом, подошёл к Плюшке и пробурчал:
        Свет мой, Плюшкина, скажи,
        Да всю правду доложи,
        Я ль на свете всех милее,
        Всех румяней и белее?
        Плюшкина взглянула на бледного, хлипкого Владика и прыснула со смеху:
        - Ты на свете всех дурее! — еле выговорила она. — Совсем рехнулся!
        Ребята вокруг тоже захохотали и спросили Владика:
        - Ты чего это, Владька? Правда рехнулся?
        - Да не рехнулся я! — оправдывался Владик. — Это я Петькино желание выполнял! Я ему проиграл.
        А Петька, приплясывая от восторга, кричал ребятам:
        - Ещё одиннадцать желаний! Вот умора-то! Вот повеселимся! Ха-ха-ха!
        Прозвенел звонок. Владик сел за парту и тут же подскочил как ужаленный и завопил: «Сижу!».
        - А я тебе ещё одно желание насчитал, — ткнул Петька Владика ручкой в спину. — Так что опять двенадцать! Хи-хи-хи! А сейчас сделай вот что.
        И Петька зашептал Владику своё задание…
        В класс вошла учительница математики Алевтина Васильевна и сказала:
        - Ребята! Как я вас предупреждала, сегодня будет контрольная работа.
        И тут поднял руку Владик.
        - В чём дело, Гусев? — спросила учительница.
        - Алевтина Васильевна! — запинаясь, промямлил Владик. — Давайте лучше пойдём в кино фильмы ужасов смотреть. Они вам понравятся! Они очень познавательные!
        Класс захлебнулся от хохота.
        - Да ты что, Владик, в своём уме? — изумилась Алевтина Васильевна. — Ты меня просто поразил! Гораздо сильнее любого фильма ужасов!
        Владик, красный как рак, сел, потрясённый собственной дерзостью. Однако успел сказать «сижу». Второе желание Петьки было исполнено. А Петька чувствовал себя героем дня и победоносно поворачивался во все стороны, делая ребятам знаки, что, мол, то ли ещё будет!
        Алевтина Васильевна раздала всем задание, и контрольная началась. Владик ещё не успел опомниться от своей выходки, а Петька уже опять толкал его в спину.
        - Реши мне задачку и пример!
        - Подожди, Петь! Я ещё со своей задачей не разобрался.
        - Ну и что? Сам погибай, а товарища выручай. Поговорка есть такая. Знать надо. И моё желание выполняй. А то нечестно будет!
        Владик вздохнул и принялся за Петькин вариант. Еле успел потом свою задачу решить.
        Уроки закончились. Владик собрал портфель и вышел на улицу. Его догнал Петька.
        - Подожди, Гусев! У меня ведь ещё десять желаний есть. Слушай мой план. Я хочу проучить Катьку Плюшкину. Уж очень она воображает в последнее время. Списывать не даёт. В общем, завтра принесёшь хороший мешок и поймаешь Плюшкиного Кузьку. И будет у нас кот в мешке. — Петька хихикнул.
        А Плюшка пусть побегает, поищет. Может, меньше воображать будет. А потом мы подкинем ей записку, чтобы несла килограмм конфет. И тогда получит Кузьку. Здорово?
        - Я это делать не буду, — насупился Владик.
        - Интересно, — медленно произнёс Петька, — ты дал слово, что, если проиграешь, станешь всё выполнять. Это дело чести — держать своё слово. Не сдержишь слова, значит, не будет у тебя чести. Береги, Гусев, честь смолоду! Поговорка такая есть. Знать надо. Раньше, между прочим, даже стрелялись, только чтоб честь была. Так что неси завтра мешок. А то я всем скажу, что ты врун и трепло.
        Петька повернулся и побежал к своему дому. Владик медленно побрёл к себе. На душе у него скребли кошки. Точнее, это были не кошки, а только один котёнок, Кузька. Но скрёбся этот Кузька на душе у Владика изо всех сил, как дюжина здоровых котов, и приговаривал: «Почему это мы с Плюшкой должны страдать из-за твоей глупой игры? Это ты проиграл Петьке его дурацкое желание! Вот и отдувайся, как можешь. А мы-то при чём? Мяу! Мяу!»
        И Владик опять ругал себя за то, что связался с Редькиным…
        …На следующий день Петька спросил первым делом у Владика:
        - Ну что, принёс мешок кота ловить?
        - Нет, — ответил Владик.
        - Это почему же? — возмутился Петька. — Ишь, какой! А выполнять мои законные желания? Забыл, что ли, про дело чести?
        - Нет, Петька, — спокойно сказал Владик, — не забыл. Просто так получается, что дело чести — это как раз НЕ выполнять твои желания. Очень уж ты вредный. Ну прямо не Редькин, а Вредькин какой-то. И можешь говорить про меня кому угодно что угодно.
        Владик пошёл в класс. Он сел на своё место и тут же неожиданно для себя громко крикнул: «Сижу!». Все засмеялись. И Владик тоже. И на душе у него стало легко.
        Опоздание
        - Что вздыхаешь, Игорёк?
        - Опоздал я на урок!
        Из-за опоздания Пропустил задание.
        И теперь я не пойму:
        Что? Зачем? И почему?
        Берегите буквари!
        - Эй, ребята, раз-два-три!
        Берегите буквари!
        На учебниках, друзья,
        Рисовать, писать нельзя!
        Парты тоже берегите!
        Ну-ка, дружно повторите:
        - Эй, ребята, раз-два-три!..
        (Начинай сначала)
        А всё из-за смешинки
        Если вам смешинка в рот
        Вдруг случайно попадёт, Не сердитесь!
        Не ворчите! Хохочите! Хохочите!
    (Только не на уроках)
        - А сейчас я вам расскажу, что такое пер-пен-ди-ку-ляр! — последнее слово Алевтина Васильевна произнесла медленно, по слогам. — Только, пожалуйста, не смейтесь! А то все ученики, как услышат впервые это название, почему-то начинают смеяться.
        Мы, конечно, тут же расхохотались.
        - Я же говорила, — вздохнула учительница. — И чего смешного! Итак, перпендикуляр!
        А я чувствую, ну никак не могу остановиться. Знаете, бывает такое — попадёт смешинка в рот, и всё! И ничего с собой не сделаешь! Фыркаю, трясусь, как в лихорадке. А тут ещё Петька Редькин щекотно так шепчет мне на ухо: «Перпен-перпен-дикуляр! Надевай на нос футляр!». Только я утихну, он опять: «Перпен-перпен-дикуляр! Надевай на нос футляр!».
        И в тот момент, когда Алевтина Васильевна сказала: «Слушайте очень внимательно!» — я ка-а-ак взвизгнул в полной тишине и свалился с грохотом со стула. Что тут началось! Все ведь слушали очень внимательно…
        - Ручкин, вон отсюда! — закричала учительница. — И подумай над своим поведением!
        Я выбежал из класса, давясь от хохота. И тут же… перестал смеяться. Смешинка как-то сразу улетучилась.
        «Теперь буду думать над своим поведением, — решил я. — А лучше всего думается на свежем воздухе — по радио вчера передавали». И отправился на улицу… Потом я немножко подумал над своим поведением за игральными автоматами в магазине. Неплохо получилось. А потом ноги сами понесли меня в парк, на «американские горки». Ух, как я там здорово думал! Аж дух захватывало! Я и не заметил, как время пролетело…
        - Ты куда вчера пропал? — спросила Алевтина Васильевна на следующий день.
        - Над поведением думал! — отвечаю.
        - Ну и как, хватило тебе трёх уроков на размышления?
        - Хватило, — киваю.
        - А по-моему, этого недостаточно, — сказала учительница. — Иди-ка ещё подумай и без мамы не возвращайся!
        Побрёл я понуро домой. Уж так не хотелось маму огорчать! А тут ещё Петька Редькин выскочил откуда-то и дразнит:
        - Перпен-перпен-дикуляр! Ждёт тебя большой кошмар!
        Я швырнул в него ластиком и повернул в сторону. Домой идти не хотелось. «Айда опять на американские горки!» — предложил мой внутренний голос. Я согласился. И вскоре уже привязывал себя ремнём в заветной кабинке…
        Но удивительное дело. Как ни мчался я с бешеной скоростью по горам, как ни свистел ветер в ушах, а грустные мысли из головы не выдувались. Ну никакого удовольствия от катания!
        Я посмотрел на часы. Мама, наверное, уже дома. «Не стоит её сразу ошарашивать. Пусть отдохнёт», — решил я и пошёл по парку куда глаза глядят…
        На пруду утки весело плескались и громко крякали. Я покрошил им остатки бутерброда. Утки от восторга чуть не перетопили друг друга и закрякали ещё громче.
        «И мама сейчас, наверное, обедает, — подумал я. — Не буду торопиться. Зачем портить ей аппетит!»
        Я ещё послонялся по парку. Заглянул в зверинец к тиграм. Тигры мирно похрапывали в своих клетках.
        «Может, мама тоже вздремнула после обеда. Пусть набирается сил перед огорчением!»
        Потом я очутился возле обезьянника. Но все его обитатели куда-то попрятались. Вдруг выскочила здоровенная обезьяна, показала мне язык и ускакала.
        «Пора домой!» — понял я…
        … - Ну, рассказывай, где лучше всего думать над поведением? — встретила меня мама такими словами. — На американских горках или за игральными автоматами?
        - И там, и там хорошо! — ответил я и тут же спохватился: — Ой, мам, откуда ты знаешь?
        - Представь себе, от Алевтины Васильевны! Н-да, приятный сюрприз ты мне приготовил!
        «Мама была в школе! — Меня прошиб холодный пот. — Как же так получилось?» Но сейчас мне было не до размышлений. Я схватил маму за руку и заглянул ей в глаза.
        - Честное слово, я больше никогда-никогда не буду думать над своим поведением! То есть буду, конечно. — Я совсем запутался. — Прости меня!
        - Ладно. Надеюсь, ты всё понял, — вздохнула мама. — А сейчас сбегай, пожалуйста, за хлебом.
        Я схватил сумку и пулей вылетел на улицу. И тут же наткнулся на Петьку Редькина.
        - Тебя что, теперь из дома выгнали? — подмигнул Петька. — Здорово влетело?
        «Вот кто рассказал маме! — осенило меня. — Предатель!» Но я не успел выложить Редькину всё, что о нём думал.
        Из соседнего подъезда выскочила Петькина бабушка и закричала, размахивая веником:
        - А ну, марш домой! Двоек нахватал! Уроки не делает! Болтается неизвестно где! Отец придёт, устроит тебе трёпку!
        - Это почему-у-у! — захныкал Петька.
        Я хотел сказать: «Потому что перпендикуляр». Но не сказал. И побежал в магазин.
        Весёлый человек
        Шёл весёлый человек,
        Наступил на скользкий снег.
        Хлоп! И растянулся.
        Встал и улыбнулся:
        - С кем такого не бывает!
        Кто здесь кости не ломает!
        И вчера шёл человек,
        Наступил на скользкий снег.
        Хлоп! И растянулся.
        Встал и улыбнулся:
        - С кем такого не бывает!
        Кто здесь кости не ломает!
        И вчера шёл человек…
        (Начинай сначала. А ещё лучше посыпь скользкий снег песочком)
        Мой приятель супермен
        На уроке русского языка нас ожидал сюрприз.
        - Диктанта сегодня не будет! — объявила Татьяна Евгеньевна. — Зато сейчас вы будете писать сочинение под условным названием «Мой друг». Надеюсь, вы отнесётесь к этому заданию ответственно и творчески. Итак, жду от вас кратких и ярких портретов друзей, одноклассников или просто знакомых!
        «Напишу-ка про Петьку! — решил я. — Может, он не слишком-то мне и друг, но что знакомый — это факт. Да и сидит прямо передо мной — очень уж удобно его описывать!»
        В этот момент Петька как будто почувствовал, что я за ним наблюдаю, и пошевелил ушами.
        И поэтому сочинение я начал так: «Мой друг здорово шевелит ушами…»
        Описывать Петьку оказалось очень интересно. Я даже не заметил, как подошла Татьяна Евгеньевна.
        - Вова, очнись! Все уже закончили работу!
        - Я тоже закончил!
        - А про кого это ты с таким упоением писал?
        - Так, про одного человека из нашего класса, — загадочно ответил я.
        - Прекрасно! — воскликнула учительница. — Читай вслух, а мы будем угадывать, кто этот человек.
        - Мой друг здорово шевелит ушами, — начал я. — Хотя они у него огромные, как лопухи, и с первого взгляда очень неповоротливые…
        - Да это же Пашка Ромашкин! — выкрикнула Людка Пустякова.
        - Вот и неправильно! — отрезал я и продолжал: — Мой друг не любит учиться. Зато он очень любит поесть. В общем, прожорливый такой друг. Несмотря на это он тощий и бледный. Плечики у друга узенькие, глазки маленькие и хитрые. Он очень невзрачный с виду — так, сутулая спичка в школьной форме. Или бледная поганка…
        - Тогда это Владик Гусев! Вон он какой тощий! — снова закричала Людка Пустякова.
        - А уши-то не сходятся! — закричали другие ребята.
        - Перестаньте шуметь! — вмешалась учительница. — Вова закончит, тогда и разберёмся!
        - Иногда мой друг бывает ужасно вредный, — прочитал я дальше. — А иногда не ужасно. Он обожает смеяться над другими. И зубы у него торчат в разные стороны. Как у вампира.
        - Ребята! Да это же сам Вовка! — вдруг завопил Петька. — Всё совпадает! И плечи! И вредный! И зубы торчат!
        - Правильно! — подхватили другие ребята. — Вот так Вовка! Здорово сам себя описал! — Некоторые девчонки даже захлопали в ладоши.
        - Раз все хором угадали, значит, действительно похож, — сказала учительница. — Но очень уж ты к себе критически относишься. Карикатуру какую-то изобразил!
        - Да не я это! Ничего вы не понимаете! — Я прямо-таки взмок и охрип от возмущения. — Это Петька! Разве неясно?!
        Все захохотали, а Петька показал мне язык и запрыгал на стуле.
        - Петя, уймись. Сейчас мы послушаем, что ты написал, — сказала Татьяна Евгеньевна. — А тебе, Вова, между прочим, есть над чем подумать.
        Я сел, а Петька встал. И громко провозгласил:
        - У моего друга безумно красивое лицо! Он потрясающе сложён, умён и силён. И это сразу заметно. У него длинные крепкие пальцы, стальные мускулы, толстая шея и широченные плечи. О голову моего друга можно запросто разбить кирпич. А друг даже глазом не моргнёт. Только засмеётся. Мой друг знает всё на свете. Я люблю с ним поговорить о том, о сём. То и дело мой друг приходит мне на помощь. И днём, и ночью!
        - Вот это друг! — восхитилась Татьяна Евгеньевна. — Позавидуешь! Я бы сама не отказалась от такого супердруга! Ну-ка, ребята, быстренько, кто это?
        Но мы ничего не понимали и недоумевающе переглядывались.
        - А я знаю! Это Сильвестр Сталлоне! — неожиданно выпалила Пустякова.
        Но никто даже не отреагировал на такую глупость. Будет ещё Сталлоне с Петькой болтать о том, о сём!
        Татьяна Евгеньевна всё же уточнила:
        - А друг-то из этого класса?
        - Из этого! — подтвердил Петька. И мы опять стали таращить глаза и вертеться во все стороны.
        - Ладно, Петя, сдаёмся! — наконец сказала учительница. — Кто же герой твоего рассказа?
        Петька потупил глаза и застенчиво произнёс:
        - Это я.
        Вот так рыцарь!
        - Посиди со мной, сестра!
        Почитай мне, будь добра!
        Разогрей потом обед,
        Почини велосипед,
        Смастери мне латы, шлем…
        - А доспехи-то зачем?
        И ответил я: — Сестрица!
        Я защитник твой и рыцарь!
        Вовкина сдача
        Вовка трезвонил в дверь изо всех сил. Наконец мама открыла, и он с шумом ввалился в квартиру.
        - Что с тобой? — удивилась мама. — Разве у вас уже кончились занятия?
        - Да нет! — возбуждённо заговорил Вовка. — Понимаешь, я сбежал с последнего урока!
        - Как это — сбежал? Не понимаю, — нахмурилась мама.
        - Да очень просто! Прямо выпрыгнул из окна и сбежал! У нас ведь класс на первом этаже.
        - Ничего себе, — произнесла мама таким тоном, как будто всё равно не понимала, что сбежать было очень просто. — Разве можно сбегать с уроков? А если бы я тоже выпрыгнула из окна и сбежала с работы? Как ты считаешь, это допустимо?
        - Нет, — твёрдо сказал Вовка. — Вот это уж совсем недопустимо. Ты ведь работаешь на четвёртом этаже! Как бы ты спрыгнула?
        - Не в этом дело! — рассердилась мама. — Если очень надо, то спрыгнула бы. Просто вообще нельзя сбегать! Что у тебя стряслось?
        - Меня Петька Редькин душил на переменке! И сказал, что после уроков опять будет душить. Он всё время меня душит.
        - К-как это — душит?
        - Ну вот так. Подходит неожиданно сзади и р-раз! Обхватывает мою шею всей рукой! И валит! И кричит: «Я победил!». И вчера так делал. И позавчера. Мне надоело, вот я и убежал в знак протеста. Ну что он всё побеждает меня и побеждает!
        - Да-а-а, — покачала головой мама. — Но только имей в виду, раз ты сбежал, он всё равно, считай, победил. Сдачу надо давать, а не сбегать!
        - Ну как я ему её дам?! — возмутился Вовка. — Он так неожиданно наскакивает! И валит. А пока я встаю, он убегает. Я ему один раз крикнул: «Подожди, я тебе сдачу дам!». А он всё равно убежал. Ну его.
        - Всё ясно, — вздохнула мама. — Нужно срочно привлекать отца к воспитанию ребёнка.
        Пришёл с работы папа.
        - Твоего сына каждый день душит Редькин! — напустилась на папу мама. — А твой сын даже не знает, как дать сдачи.
        - Знаю! — обиделся Вовка. — Я же предлагал ему.
        - Сдачу не предлагают. Её просто дают. Или не дают, — веско сказала мама. — Так вот, отец, срочно займись воспитанием сына.
        - Ладно, — миролюбиво согласился папа. — Сейчас, только чайку попью и живо его воспитаю.
        После чая папа подозвал Вовку и объявил:
        - Начинаем тренировку! Я — это Редькин. А ты — это ты. Сейчас я тебя обхвачу за шею, а ты делай так: согни руку и р-раз — резко двигай локтём назад. Понял?
        - Понял. Надо же, как просто!
        - Тогда готовься! — скомандовал папа. — Начали!
        Он подошёл к Вовке сзади и — хвать его за шею. А Вовка р-раз! Локтём назад! И прямо по папе!
        - Ой! — закричал папа. — Ой! Молодец! Чувствую, что ты уже научился! Потренировались и хватит.
        - Нет! Не хватит! Нужно отрабатывать технику! — вмешалась мама. — Давай ещё раз! — И свистнула в свисток.
        Папа вздохнул и опять начал подкрадываться к Вовке. И опять обхватил его за шею. И опять Вовка ка-а-к двинет локтём!
        - Ох, ох-ох! — закряхтел папа. — Замечательно! Достаточно!
        - Нет, не достаточно. Продолжайте отрабатывать технику! — Мама была неумолима.
        И папа снова и снова нападал на Вовку, а Вовка каждый раз метко попадал локтём в папу.
        - Ух! — наконец не выдержал папа. — Я уже весь побитый. Больше не могу! Никогда не думал, что так тяжело воспитывать ребёнка!
        - Вот именно, — удовлетворённо сказала мама. — Теперь будешь знать. Ну ладно. На сегодня хватит.
        …Утром Вовка пошёл в школу в приподнятом настроении. Теперь ему никакие переменки не страшны! Даже если Петька Редькин нападёт!
        И Редькин, конечно же, напал. Как всегда, неожиданно сзади. А Вовка р-раз! И двинул локтём, как учил папа.
        - Ай! — завопил Петька. — Ой! Ты чего дерёшься! Так нечестно!
        И выпустил Вовку.
        - Ура! Я тебя победил! — запрыгал от радости Вовка.
        - Подумаешь, — фыркнул Петька, — это не считается!
        Но почему-то с тех пор он больше на Вовку не нападал…
        Дедушка и внук
        Держит дедушка за ручку
        Справа — сумку, слева — внучку,
        И вздыхает грустно внук:
        - У дедули мало рук!
        …Держит дедушка за ручку
        Справа — внука, слева — внучку,
        Сумку гордо тащит внук:
        Всем теперь хватило рук!
        Моя бабушка
        Мы с бабуленькой друзья!
        Ведь она совсем как я!
        Ходит в цирк на представленье,
        Любит сказки и варенье.
        И, конечно, бабушке
        Нравятся оладушки.
        Их без устали печёт,
        Ну а я кладу их в рот!
        Открытка
        Вовка грустно разглядывал разложенные на столе открытки. И зачем он их купил! Все открытки, конечно, очень красивые. Глаз не оторвёшь! Но ни одна, ни одна из них не подходила для поздравления бабушки с днём рождения! Ужасно жалко, что все они адресованы кому угодно, только не бабушке:
        ЛЮБИМОЙ ДЕВУШКЕ
        МИЛОЙ ТЁТЕ ДОРОГОЙ
        МАМОЧКЕ НЕНАГЛЯДНОЙ ДОЧЕНЬКЕ
        Других открыток в магазине не оказалось. Вовка и набрал сгоряча таких, какие были. День рождения-то завтра! Открытку «ОБОЖАЕМОМУ ШЕФУ» тоже прихватил на всякий случай. Уж больно хороша! А теперь вот сиди и ломай голову, что с ними со всеми делать.
        - Придумал! — наконец радостно хлопнул себя по лбу Вовка. — Допишу кое-чего, и порядок!
        Он схватил фломастер и старательно засопел над первой открыткой. Через пару минут на открытке красовалось: «ЛЮБИМОЙ ДЕВУШКЕ моего дедушки». Вовка ещё немножко подумал и решительно добавил: «…которая стала его женой».
        Чтобы уж точно никто не сомневался, что открытка предназначена именно Вовкиной бабушке.
        Но, к сожалению, необходимое пояснение оказалось длинноватым и неряшливо уползло далеко вниз. Не пойдёт!
        Вовка принялся обрабатывать вторую открытку. Он долго что-то высчитывал, хмурил брови, щёлкал языком. В конце концов и эта открытка стала убедительно адресована бабушке. Кому же ещё, если на ней написано: «МИЛОЙ ТЁТЕ Асе моего двоюродного дяди Васи»!
        Но во время чудесного превращения открытки Вовкина рука предательски дрогнула. В результате — отвратительная помарка. Опять вся красота насмарку!
        Вовка тяжело вздохнул и взялся за следующие открытки.
        Для третьей и четвёртой подробных дополнений не потребовалось. Получилось изящно и коротко: «ДОРОГОЙ МАМОЧКЕ моей мамы» и «НЕНАГЛЯДНОЙ ДОЧЕНЬКЕ моей прабабушки». Выбирай любую!
        - Вот теперь супер! Класс! — довольно крякнул Вовка. Причём так громко, что разбудил котёнка Классика, дремавшего на диване. Классик решил, что хозяин приглашает его полюбоваться своей работой, бодро вскочил на стол и опрокинул прямо на открытки стакан с томатным соком, который Вовка собирался выпить, да так и забыл.
        Вовка застонал от досады. Он вышвырнул истошно орущего Классика за дверь, забегал по комнате, бешено вращая глазами, потом снова плюхнулся на стул. Еле взял себя в руки.
        Итак, оставалась одна открытка — «ОБОЖАЕМОМУ ШЕФУ». «ШЕФ», к счастью, от сока не пострадал.
        «Сейчас и ты у меня станешь бабушкой», — зловеще прошипел Вовка и начал шевелить мозгами со страшной силой.
        Надо сказать, что не напрасным было это шевеление. Через некоторое время на открытке нарядно извивалось: «ОБОЖАЕМОМУ ШЕФУ-ПОВАРУ НАШЕЙ СЕМЬИ». То есть опять-таки бабушке!
        Но буква «у»! Букву «у» из слова «шефу» необходимо было убрать! Иначе неграмотно! Ножичком, что ли, соскрести?
        Буква «у» стремительно исчезла под натиском лезвия. А на её месте с точно такой же скоростью образовалась дырка. Всё! Последняя открытка испорчена!
        Вовка в сердцах швырнул «Шефа» на пол и рухнул на диван.
        Утром все поздравляли бабушку с днём рождения. Вовка тоже чмокнул «новорожденную» в щёчку и вручил ей открытку небывалых размеров.
        - Спасибо! Какая прелесть! — обрадовалась бабушка. — Это ты сам смастерил?
        Вовка скромно шмыгнул носом.
        Открытка действительно удалась на славу: с цветами и сердечками, вырезанными из послания ЛЮБИМОЙ ДЕВУШКЕ; с голубями и ленточками из МИЛОЙ ТЁТИ; с ящиком шампанского и задорной обезьянкой в галстуке из ОБОЖАЕМОГО ШЕФА; и, конечно же, с поздравлением от всей Вовкиной души.
        Битва с вампирами
        Ох как долго тянулся последний урок! Наконец прозвенел звонок, и я, схватив портфель, бросился к дверям, перепрыгивая через парты.
        - Эй, Вовка! — рванулся за мной Санька, капитан нашей сборной по волейболу. — Сегодня тренировка! Не забудь! Ты и так в прошлый раз пропустил!
        - Отстань ты со своей тренировкой! — отмахнулся я. — У меня дела поважнее!
        Со скоростью чемпиона мира по бегу на короткие дистанции домчался я до дома и плюхнулся на стул перед телевизором. Вот он, долгожданный миг!
        Какой там волейбол, когда нужно срочно спасать нашу цивилизацию от нашествия космических пятихвостых чудовищ! Сейчас включу свою игровую приставочку, и сражение начнётся!
        Всего неделю назад подарил мне папа приставку. А сколько побед одержано! И роботов-убийц я победил! И рептилий-людоедов победил! И вурдалаков трёхголовых, которые конфетками заманивали маленьких детей в свои гнусные норы, я тоже победил!
        Мама вздыхала, глядя на меня. И время от времени говорила:
        - Может, хватит играть? Шёл бы воздухом подышал! Вон какой бледный стал! Совсем захиреешь!
        - Это я-то захирею? — возмущался я, не отрываясь от экрана. — Смотри, как я одной левой повалю сейчас обезьянку-ниндзя! Некогда мне гулять!
        Мама снова вздыхала и грустно уходила на кухню.
        В субботу, когда мама с папой собрались к дедушке на день рождения, я тоже был страшно занят и не пошёл.
        - Саблезубые тигры одолевают индейцев из племени трикуку! — объяснил я непонятливым родителям. — Нужно выручать!
        Даже с Владиком в кино некогда было сходить. Он несколько раз звал. А потом перестал звонить и заходить. Обиделся, наверное. Тоже непонятливый какой-то! Но я не особенно расстроился. Потому что расстраиваться мне тоже было некогда!
        То кокосы срочно требовалось посшибать с пальм прямо в пасти крокодилам, то танки наступали, то подводные лодки тонули. Жизнь кипела!
        Если б ещё не школа… Уж так не хотелось тратить время на уроки! Да и вставать по утрам тяжеловато после поздних боёв.
        Вот и сегодня. Сижу на математике. А у меня перед глазами так и носятся вампиры с вурдалаками! Так и сбрасывают на меня бомбы с горячими школьными завтраками! А у самих глаза горят, и все как один похожи на нашего завуча Михаила Яковлевича!
        И такие меткие! Только что у меня было десять жизней, а теперь уже пять! Четыре! Ой-ой-ой! Уже только три! Я был в ужасе!
        - Так сколько у тебя, Ручкин? — участливо спросил чей-то голос.
        - Две жизни! — отчаянно завопил я. И очнулся. И увидел гогочущих одноклассников.
        - Интересно! По-твоему, Ручкин, для выполнения дневной нормы рабочему требуется две жизни? — усмехнулась наша учительница Алевтина Васильевна. — Не многовато ли? Хотя, конечно, смотря как работать… Слушать надо на уроках! — добавила она строго и поставила двойку.
        «Подумаешь! — успокоил я себя. — Зато никто так не врежет космическим чудовищам, как я!»
        …Итак, включил я наконец свою ненаглядную приставочку. И… ни-че-го! Пустота! Я нажимал на все кнопки. Дёргал за все проводочки — может, контакты отошли. Всё без толку. Только какой-то кружочек прыгал по экрану. То пропадая, то появляясь вновь. И это было всё, что осталось от цивилизаций, вампиров, рыцарей, чудовищ.
        Что делать? Ждать, когда папа отвезёт приставку в мастерскую? Это же целая вечность пройдёт! Я не переживу! А самому идти страшновато. Вот с Владиком — другое дело. Он длиннющий, как жердь, и очень вежливый.
        - Владик! — позвонил я другу. — У меня приставка сломалась! Поехали со мной в мастерскую!
        - Не могу, — как-то скучно ответил Владик. — Мне надо рыбок кормить.
        Тьфу ты! Не мог придумать что-нибудь поинтереснее! Ладно, подожду папу. А пока можно к дедушке забежать. Он живёт недалеко. Только позвоню на всякий случай.
        - Дедушка! — набрал я номер деда. — У меня приставка сломалась! Я тебя сейчас навещу!
        - Мне некогда. Не отвлекай! — холодно ответил дед. — Я газету читаю. — И повесил трубку.
        «Неужели всё из-за дня рождения обижается? Ну и пусть! Побегу тогда в школу на тренировку. Ещё успею!» Прибежал я в школу. Все уже в зале.
        - Ребята! — крикнул я. — Сейчас переоденусь и к вам!
        - Можешь не беспокоиться, — сказал капитан Санька. — У нас полный комплект. Без тебя обошлись.
        Ох и тошно же мне стало! Ну никому, никому я не нужен! Вернулся я домой. Снова уселся перед телевизором. И думаю. Что ж это такое получается? Пока с колдунами и чудовищами сражался, всех друзей растерял. Мне даже показалось, что это не кружочек прыгает по экрану, а вампир. Маленький и ехидный. Тычет в меня пальцем, подмигивает. Ну что, мол, кто кого победил?
        И тут в дверь позвонили. Мама, наверное, пораньше вернулась.
        На пороге стоял Владик.
        - Ладно, — говорит, — понесли чинить твою приставку.
        И тут я совершенно неожиданно сказал:
        - А ну её! Потом починим. Пошли просто погуляем!
        Песенка о друзьях
        Плыл кораблик весело,
        Качаясь на волнах,
        Напевая песенку
        О дальних островах,
        О пальмах и бананах,
        О львах и обезьянах,
        О бурях и ветрах
        И о своих друзьях.
        Дул ветерок попутный,
        И солнышко смеялось,
        И плыть совсем не трудно
        Кораблику казалось:
        Отличная погода!
        Ни облачка вдали!
        И чаек хороводы
        Зовут на край Земли!
        Но вдруг примчался ураган
        И волны разозлил,
        И гром ударил в барабан,
        И дождь вовсю полил.
        Вмиг всё смешалось, всё слилось,
        И небо, и вода!
        И над волнами раздалось:
        «Спасите! SOS! Беда!»
        …Я корабль не покинул
        Той ненастною порой:
        Я его из лужи вынул
        И сушить отнёс домой.
        Я шёл, мне было весело,
        И напевал я песенку
        О бурях и ветрах,
        О дружбе и друзьях.
        От приятного к неприятному
        Первого апреля Павлик начал шутить прямо с утра.
        Смял бумажку в комочек и позвал Мушку.
        - Мушечка! Иди ко мне! Дам кое-что вкусненькое!
        Мушка подбежала и замяукала — мол, давай скорее, если вкусненькое.
        - С первым апреля! — расхохотался Павлик и бросил кошке бумажку. Мушка понюхала, отвернулась и пошла прочь. Даже поиграть не захотела — обиделась.
        - Глупая! Шуток не понимает, — возмутился Павлик. — Буду шутить с Кирюшей. Кирюша всё-таки человек — должен понимать. Кирюша!
        - Я здесь! — пропищал из-за дивана братишка.
        - Вот и сиди пока там, — сказал Павлик.
        Он срочно съел конфету и завернул в нарядную обёртку корочку хлеба.
        - Кирюша! Вылезай! Вот, это тебе. — Павлик торжественно протянул ему «конфету».
        Кирюша живо схватил её, развернул — в руках оказалась чёрная сухая корка. Кирюша ничего не мог понять и на всякий случай разревелся.
        Павлик испугался.
        - Ты чего?! Ты смеяться должен! Это шутка — первое апреля!
        Но Кирюша ревел и ревел. Остановился только тогда, когда Павлик выдал ему настоящую конфету.
        Павлик растерялся — никто не понимает его шуток! И кошки не понимают, и люди не понимают. И почему так получается? Когда мама вернулась из магазина, Павлик выложил ей все свои огорчения…
        - От твоих шуток, — сказала мама, — и у Мушки, и у Кирюшки сплошные разочарования. Ожидали приятного, а вышло — наоборот! Нужно, чтобы шутка шла в другую сторону — от неприятного к приятному. Вот тогда все будут веселы и довольны!
        Как хорошо мама умеет объяснять! Теперь Павлику всё стало ясно.
        Вскоре пришли гости. Тётя Люся и дядя Юра. Весёлые, с цветами. И сейчас же начались шутки. Ведь первое апреля на дворе!
        - У тебя пуговица оторвалась, — сказал дядя Юра.
        Но Павлика не проведёшь! Он закричал:
        - Первое апреля — никому не верю! А у вас рожки на голове!
        Дядя Юра сделал большие глаза и возмущённо спросил:
        - Говори честно, есть у меня рожки?
        - Конечно, есть — ведь сегодня праздник — первое апреля! — улыбнулась тётя Люся.
        И все засмеялись. А Павлик был особенно доволен — его шутка удалась. Она оказалась как раз такой, как нужно. С переходом от неприятного к приятному.
        Чего уж тут приятного для дяди Юры — ходить, как чучело, с рожками. А то, что их не оказалось, — приятная неожиданность.
        За столом веселились, шутили. Чувствовали себя замечательно. И тут Павлику захотелось отколоть такую шутку, та-а-акую! Чтобы все вообще закачались! И сказали про него: «Во даёт! Ну, шутник!»
        В самый разгар веселья он вылез из-за стола и пробрался в детскую. Встал посередине комнаты. Да как завопит истошным голосом:
        - А-а-а-а-а-а!!! Помогите! А-а-а-а!
        Загрохотали стулья, в коридоре рухнул со стены велосипед. И в комнату влетели все — родители и гости, — бледные и испуганные.
        - Боже мой! — воскликнула мама. — Что случилось?
        - С первым апреля! — весело прокричал Павлик.
        - Ты с ума сошёл! Разве можно так шутить? У меня чуть сердце не разорвалось. — Мама без сил опустилась на стул.
        - Во даёт! Ну и шутник, — только и вымолвили тётя Люся и дядя Юра.
        А папа молча, без всяких шуток, отшлёпал Павлика.
        Опять получилось не совсем удачно, в другую сторону, — от приятного к неприятному. Оказывается, сложное это дело — правильно шутить!
        Супержелезяка
        Самая нужная вещь в доме — это, конечно, магнит! Чего только не сделаешь с помощью магнита! Чего только не придумаешь! Собрать рассыпанные иголки-булавки? Пожалуйста! Они так и подскакивают к магниту, словно всю жизнь о нём мечтали! И железный паровозик тоже мчится к магниту как сумасшедший! Причём без всякой верёвочки! А здоровенный магнит-подкова, как у нас, — ещё и отличная ручка для переноски металлических предметов с места на место. Попробуйте, не пожалеете!
        Вот такой магнитной переноской я и занимался, когда мама ушла в магазин. И вдруг из ванной донёсся странный звук, что-то вроде короткого «му-му».
        «Неужели это опять Кирюшка?» — подумал я. Есть у моего младшего брата такая интересная привычка. Залезет в раковину, усядется по-турецки и кричит истошно: «Ку-ку!».
        Он вообще бойкий братик. Может такое натворить, тако-о-ое, что даже трудно себе представить. То по пианино бегает, то в сундуке прячется… Частенько братик выводит всех нас из себя. Но мама не даёт его в обиду. Она говорит, что мы с папой всегда должны быть с Кирюшей ласковыми, всё ему спокойно объяснять, и он в конце концов перестанет делать то, что не надо. А криком и шлёпаньем ничего не добьёшься.
        Итак, в ванной, в раковине, действительно оказался Кирюша. Но рот у него был чем-то набит, щёки раза в три толще обычного, поэтому и получалось «му-му» вместо «ку-ку». Я стащил братца с насиженного места и спросил:
        - А чего это у тебя во рту?
        Кирюша в ответ невразумительно промычал и показал пальцем на жестяную банку, которая валялась рядом. Я похолодел. Банка была пуста! А ведь в ней лежали шарики от подшипника!
        - Кирюша, у тебя во рту шарики? — поинтересовался я как можно ласковей, помня мамины наставления.
        Кирюша радостно закивал. Мне стало жарко.
        - Выплюнь их, пожалуйста! — Я подставил ладонь. Но братец решительно замотал головой.
        Я ласково попросил ещё раз. Никакого впечатления! Тогда я сказал очень-преочень ласково, но с намёком:
        - Если отдашь шарики, я тебе не врежу как следует! Понял, редиска?
        Кирюша бодро закивал, что, мол, понял. Но губы сжал крепче, да ещё и ладошками закрыл рот для верности.
        - Тебе что, своих шариков не хватает? — Я уже еле сдерживал себя.
        - Угу! — подтвердил Кирюша.
        «А врежу-ка я ему действительно как следует! Хватит с ним чикаться!»
        Но тут я сообразил, что он заревёт и проглотит какой-нибудь шарик. Доставай потом!
        Тьфу ты! И ласково ничего не получается, и неласково нельзя — наверняка проглотит! В сердцах я пнул ногой злополучную банку.
        Она отлетела и — надо, же — прицепилась к магниту! И тут меня осенила блестящая идея. Я крикнул, как и положено: «Эврика!» — и схватил магнит.
        - Кирюшенька, — произнёс я ласково-преласково, — шарики за щёку запихнуть — это любой дурак может! А вот такая супержелезяка влезет в рот только настоящему супермену! Я пробовал - всё без толку. Может, у тебя получится? Вон у тебя ротик какой огро-о-ом-ненький! А ну-ка… — И я поднёс магнит к Кирюшкиному личику…
        Кирюша, конечно, нисколько не сомневался, что он настоящий супермен, и решительно открыл рот. И… р-раз! Все шарики мгновенно вылетели и прилипли к магниту. От изумления Кирюша разинул рот ещё шире, да так и остался стоять. Даже когда я крикнул ему уже без всякой там ласки: «Закрой рот, балда!».
        Портрет
        Я вчера в своём блокноте
        Рисовал родную тётю
        В платье с лентами, цветами,
        В босоножках и в панаме.
        Тётя на портрет взглянула,
        Мне с улыбкою кивнула:
        - Очень милый бегемот
        Украшает твой блокнот!
        Батарейки
        Утром мама объявила Павлику:
        - Поеду за Кирюшей! Хватит ему гостить у дедушки с бабушкой! Готовься, сынок, встречать брата!
        - Чего-о-о? Кирюша? Сегодня?! — Павлик подскочил как ужаленный и бросился со всех ног в детскую комнату.
        Ух, сколько всего нужно успеть! И карандаши с фломастерами убрать, а то Кирюша закатит куда-нибудь, потом ищи-свищи! И альбомы лучше спрятать, чтобы в них не запрыгали Кирюшкины хвостатые абракадабры — пусть в своей тетрадке малюет! И книжки придётся в шкаф запихнуть: ведь Кирюшка наверняка начнёт их вертеть-крутить — вдруг порвёт! В общем, дел невпроворот!
        Подготовка к встрече дорогого гостя шла полным ходом, как вдруг раздалось звонкое: «Привет! Салют! Мы снова тут!».
        Кирюша! Павлик даже не слышал, как они вошли! А Кирюша вприпрыжку направился к тумбочке, напевая:
        - За рулём, за рулём! Мы поедем за рулём!
        За рулём! У Павлика перехватило дыхание. Как же он забыл спрятать любимую игру! А там батарейки вот-вот сядут! Самому поиграть еле удаётся!
        - Кирюша! — Павлик схватил брата за руку. — Зачем тебе «За рулём»? Я тебе лучше сказочку расскажу: «Жил-был серый волк. И была у него синяя борода и красная шапочка…»
        - Это у тебя синяя борода и красная шапочка! — вырвался Кирюша. — Хочу «За рулём»!
        - Подожди ты! — снова поймал его Павлик. — Прицепляйся ко мне паровозиком! Поедем за… Кудыкины горы!
        - А ты знаешь, где это? — вытаращил глаза Кирюша.
        - Конечно! — уверенно ответил Павлик. Хотя насчёт местоположения этих загадочных гор ему было ясно только то, что находятся они обязательно за дверью, как можно дальше от злополучной тумбочки.
        - Ту-ту-у-у! — прогудел Павлик-паровоз.
        - Чух-чух-чух! — простодушно отозвался Кирюша-вагончик. И поезд тронулся.
        Павлик ликовал. «За рулём» спасена! Когда выезжали из комнаты, он на радостях так прокричал «ту-ту-ту-у-у!», что кошка Мушка в ужасе шарахнулась в сторону и мгновенно взлетела по шторе к самому потолку. Кирюша хохотал и тоже изо всех сил выкрикивал «чух-чух-чух!»
        Паровозик направился в кухню, откуда тянуло чем-то вкусным и где радио щебетало по-птичьему и рычало по-звериному. Потому что шла передача «Мы из зоопарка».
        - Как вы славно играете! — улыбнулась мама, вытирая руки о передник. — Какие у меня замечательные тигрятки! Ой, то есть ребятки! Скоро будут готовы пирожки!
        - Ура! — одновременно запрыгали паровозик и вагончик. И радостно закружили по кухне. Кудыкины горы больше никого не манили. Игра и подавно была забыта. Всё складывалось чудеснейшим образом.
        Но вдруг радио перестало щебетать и рычать и объявило вполне человеческим голосом: «Реклама! Корейско-американская фирма „Драндулет“ предлагает автолюбителям особо прочные фары китайского производства! Почувствуйте себя уверенно за рулём!».
        - За рулём! — опомнился Кирюша. Он оттолкнул Павлика и бросился назад, в комнату.
        - Стой! — Павлик отчаянно ринулся за ним и еле успел перехватить Кирюшу почти у самой тумбочки. — Мы с тобой ещё в… жмурки не играли! Давай, а?
        - Давай, — озадаченно согласился Кирюша. Давненько старший брат так не уговаривал его поиграть!
        - Ты вода! — Павлик поспешно завязал платком Кирюше глаза и отскочил в сторону. — Лови меня! Ку-ку!
        - Где ты? — Кирюша вытянул руки вперёд и неуверенно направился на голос Павлика.
        А Павлик тихонечко, на цыпочках подбежал к тумбочке и осторожно снял игру. «Спрячу в коридоре, за вешалкой», — решил он и начал бесшумно пробираться с драгоценной ношей к дверям. И тут случилась совершенно непредвиденная вещь. Вдруг р-раз! Распахнулся шкаф, и прямо под ноги Павлику вывалилось всё его добро, второпях спрятанное от Кирюши!
        Ба-бах! Павлик с грохотом растянулся на полу.
        - Ой! — вскрикнул Кирюша. Он сорвал повязку и кинулся к брату. — За рулём!
        «За рулём» валялась рядом. Руль отдельно, шоссейная дорога отдельно.
        А сам автомобиль вообще куда-то закатился.
        - Слома-а-алась! — заревел Кирюша. — Слома-а-алась!
        - Чего орёшь! И так вижу, что сломалась! Из-за тебя всё! — пробурчал Павлик и стал собирать обломки игры. — Ну и ладно. Всё равно там батарейки сели.
        Это было, конечно, очень слабое, но хоть какое-то утешение.
        - Вот, новые батарейки, — растерянно заморгал Кирюша и вытащил из карманов блестящие цилиндрики.
        Павлику показалось, что на него опрокинули ушат ледяной воды.
        - Откуда? — только и выдохнул он.
        - Дедушка дал!
        Подарок
        Я решил сварить компот
        В мамин день рожденья.
        Взял изюм, орехи, мёд,
        Килограмм варенья.
        Всё в кастрюлю поместил,
        Размешал, воды налил,
        На плиту поставил
        И огня прибавил.
        Чтобы вышло повкуснее,
        Ничего не пожалею!
        Две морковки, лук, банан,
        Огурец, муки стакан,
        Половинку сухаря
        В мой компот добавил я.
        Всё кипело, пар клубился…
        Наконец компот сварился!
        Маме я отнёс кастрюлю:
        - С днём рождения, мамуля!
        Мама очень удивилась,
        Засмеялась, восхитилась,
        Я налил компота ей —
        Пусть попробует скорей!
        Мама выпила немножко,
        И… закашлялась в ладошку,
        А потом сказала грустно:
        - Чудо-щи! Спасибо! Вкусно!
        Сюрприз
        А сегодня мне ужасно захотелось удивить маму. И я решил приготовить салат — уж это она точно от меня не ожидает!
        Я надел очки для подводного плавания, чтобы не щипало глаза, и нарезал в миску лук. Добавил огурцы, помидоры, сметану и всё посолил. Ура! Сюрприз готов! Просто, быстро и полезно!
        Попробовал я своё произведение… Бр-р! Солоновато! У меня даже очки для подводного плавания соскочили!
        - Вперёд! В атаку на соль! — скомандовал я и бухнул в миску сахар.
        Теперь получилось сладковато. И даже очень.
        - Вперёд! В атаку на сахар! — скомандовал я и бухнул в миску соль. Соль мигом одержала победу: салат опять стал солёным…
        …Так я и метался по кухне — то соль атаковал, то сахар, то салат пробовал. Вдруг ложка стукнула по дну. Миска была пуста! Салат исчез!
        «Да это же я его весь перепробовал!» — с ужасом понял я.
        Но я не из тех, кто сдаётся! Всё равно будет маме сюрприз!
        Я стиснул зубы и снова нарезал ненавистные овощи. Перемешал со сметаной. И тут… пришла мама.
        - Привет, сынуля! Что ты такой всклокоченный, весь в огурцах, помидорах, луке и сметане? Неужели салат приготовил? Вот это да! Где моя большая ложка?
        Мама попробовала салат и воскликнула:
        - Салат замечательный! Молодчина! Только несолёный! Посоли его, сынок!
        - Не-е-ет! — закричал я диким голосом. — Мамочка! Миленькая! Посоли сама!
        - А что ты так испугался? Это же очень просто! — Мама совершенно спокойно посолила салат. — Вот теперь очень вкусно! Давай, сынок, есть твоё произведение!
        - Не-е-ет! Я не буду! Не хочу! — снова завопил я. — Это всё тебе!
        - Спасибо, конечно, — сказала мама. — Но очень ты странный сегодня.
        - Просто сегодня магнитная буря, — пояснил я и засмеялся: сюрприз удался!
        Странные девчонки
        Я сказал однажды Насте:
        - Уважаемая, здрассьте!
        Настя так захохотала,
        Что потом три дня икала.
        Я сказал однажды Свете:
        - Ты прекрасней всех на свете!
        - Знаю, — отвечала Света. —
        А вот ты — с большим приветом!
        Я сказал однажды: — Люда!
        Я дружить с тобою буду!
        А она в меня — портфелем,
        Увернулся еле-еле.
        Все смеются надо мной:
        - До чего же ты чудной!
        Не дерёшься, не толкаешься
        И совсем не обзываешься!
        …Грустно я стоял в сторонке:
        Странные у нас девчонки!
        Девочка наоборот
        В нашем доме живёт одна девочка. Не просто девочка Даша, а девочка наоборот!
        Например, скажешь ей: «Даша, спляши, пожалуйста!». И она сразу начинает… петь! Ля-ля-ля!
        А если ей скажешь: «Даша, спой, пожалуйста!» — она, представьте, тут же начинает… плясать! И подпрыгивает, и ножкой машет, как балерина, и кружится!
        Такая вот удивительная девочка.
        Однажды мама её попросила:
        - Дашенька! Убери, пожалуйста, свои игрушки. И вытри пыль.
        И Даша немедленно начала энергично расшвыривать игрушки по всей комнате! И пылить!
        Тогда мама сказала:
        - Дашенька! Очень тебя прошу! Ни в коем случае НЕ убирай игрушки! И ещё я тебя просто умоляю, НЕ вытирай пыль. Ни за что! Никогда!
        И Даше пришлось начинать уборку. Положить на место все свои игрушки и вытереть пыль. Хотя ей этого очень-преочень не хотелось.
        Но что поделаешь! Всё должно быть по-честному.
        Ведь она девочка наоборот…
        Дразнительное имя
        У нас есть котёнок. Его зовут Барсик. Однажды к нам в гости прискакал на лошадке мальчик Стасик и сказал:
        - Хорошее имя у вашего котёнка! Оно не дразнительное.
        - Как это — не дразнительное? — спросили мы.
        - А вот так, — ответил Стасик. — Например, Дружок — дразнительное имя. Можно дразнить: Дружок-пирожок! Дружок-рожок! И Пушок тоже дразнительное имя: Пушок-Дружок! И у Шарика есть куча дразнилок: Шарик-комарик! Шарик-сухарик! Шарик-фонарик! И Мурзик — дразнительное имя: Мурзик-Тузик! И Тузик — дразнительное имя! Тузик-Мурзик! А к Барсику ничего не придумаешь.
        - А мы возьмём и придумаем Барсику дразнилку! Почему это у всех есть, а у него нет! — сказали мы и стали думать.
        Думали-думали-думали. И ничего не придумали. Ну не придумывается Барсику дразнилка, и всё тут!
        - Я же говорил, что Барсик — не дразнительное имя! — ликовал Стасик.
        - Да-а, — вздохнули мы. — Ты был прав. Нет у нашего Барсика дразнилки!
        - Ну вы не горюйте, — сказал тогда добрый Стасик. — Иногда Барсика можно дразнить Барсик-Стасик!
        И Стасик ускакал на лошадке.
        А мы перестали горевать.
        А Барсик спал в своей корзинке и сладко потягивался во сне. И ему было совершенно всё равно, дразнительное у него имя или нет.
        Я и снег
        Белый вкусный снег идёт,
        Попадает прямо в рот.
        Если очень захочу,
        Снег весь разом проглочу!
        И тогда что будет, братцы!
        На санях не покататься!
        И сугробов не видать!
        И в снежки не поиграть!
        И на лыжах не побегать!
        Плохо будет всем без снега!
        Вот поэтому, друзья,
        Снег не съем, пожалуй, я!
        Мы с тобой одной крови
        А я знаю, что делать, если на меня нападёт тигр, крокодил или вообще какой-нибудь хищник! Я скажу: «Мы с тобой одной крови — ты и я!». И любой зверь сразу станет добрым, приветливым и будет со мной дружить. Или уж во всяком случае не съест. Читали «Маугли»? То-то же!
        Для начала я попробовал проверить это на Барсике. Он ведь с тигром из одного семейства — кошачьих.
        - Барсик! — говорю. — Мы с тобой одной крови — ты и я!
        Котёнок мигом подбежал и ласково потёрся о мою ногу.
        Ура! Подействовало! Хотя, правда, Барсик и без заклинания всегда ласкается.
        Тогда я решил присмотреть подходящего хищника во дворе. Но, кроме соседского пуделя Эдуарда, мне никто не встретился. А Эдуард сразу, как обычно, сердито залаял. Тут я ка-а-ак гаркну изо всех сил:
        - Мы с тобой одной кр-р-рови, Эду-ар-р-рд!
        А Барсик ка-ак изогнёт спину и ка-ак зашипит! Пудель поджал хвост и с визгом бросился прочь. Почему-то он не стал ко мне ласкаться, но хоть лаять прекратил! Значит, всё-таки действует заклинание!
        - А теперь, Барсик, давай поищем хищника посвирепее, — предложил я. — И приручим его!
        - Давай! — одобрительно мяукнул Барсик.
        И тут во двор выскочила моя бабушка.
        - Почему ты до сих пор не купил хлеб? — напустилась на меня бабушка. — Скоро в магазине перерыв начнётся!
        - Бабушка, — говорю, — мы с тобой одной крови! Ты и я!
        - Крови-то одной, это верно, — почему-то вздохнула бабушка, — но ты мне зубы не заговаривай! Марш в магазин!
        «На всех действует заклинание, а на бабушку — нет. Странно!» — подумал я и отправился за хлебом.
        А потом мне на нос сел комар. Я специально решил его не прогонять и внушаю: «Мы с тобой одной крови — ты и я!».
        А комар — ноль внимания. И ка-а-ак вопьётся в мой нос своим жалом!
        Я даже возмутился:
        - Что же ты делаешь, дурак! Слушай внимательно: мы с тобой одной крови!
        Никакого впечатления.
        Нос у меня ужасно зачесался. Но я всё равно терплю — может, совесть проснётся у этого нахала! Должен же он знать, в конце концов, законы джунглей!
        Я скосил глаза и изо всех сил гипнотизирую, повторяя медленно, чтобы до него лучше доходило: «Мы с тобой одной крови…».
        А комар стал под моим гипнотизирующим взглядом толстый и тяжёлый и только тогда снялся с носа и не спеша полетел прочь. И тут мне показалось, что он прозвенел на прощанье, поглаживая своё брюхо:
        - Вот теперь мы с тобой одной крови — ты и я!
        Комары
        Всю ночь до утренней поры
        Меня кусали комары!
        Я разозлился и вскипел!
        И сковородкой их огрел!
        Я запустил в них табурет!
        Разбил окно! Сломал буфет!
        Потом опять улёгся спать,
        А комары… опять кусать!
        Рот не открывай!
        Я сидел под сливой,
        Ждал я терпеливо,
        Что мне прямо в рот
        Слива упадёт.
        Вместо сливы, ой! Кошмар!
        Залетел мне в рот комар! …
        Рот теперь не открываю
        В ожиданье урожая!
        Пальцем в небо
        Саня и Павлик сидели на травке и смотрели на проплывающие над ними облака.
        - Вон крокодил ползёт! — воскликнул Саня.
        Павлик прищурил глаза, потом, наоборот, вытаращил их, но всё равно ничего не увидел.
        - Нету здесь никакого крокодила!
        - Да вот же, гляди, пасть раскрыл! Сейчас лошадь проглотит! То есть это уже не лошадь, а почти слон! У неё хобот вырос! Это лошадь с хоботом!
        Но Павлик опять ничего не увидел и только сказал:
        - Сам ты лошадь с хоботом!
        Саня на это не обратил внимания и радостно закричал:
        - Ой, а лошадь-то уже тю-тю! Она вся теперь стала большим хоботом! Смотри! А хобот прилепился к носу крокодила!
        Павлик хотел ответить: «Сам ты крокодил с хоботом!», — но не успел. К ребятам подошёл Вовка Ручкин с книжкой в руке.
        - Эй, парни! Чего скучаете? — бодро сказал Вовка. — Сейчас я вам буду загадки загадывать! Здесь загадок этих — вагон и маленькая тележка! — Вовка похлопал по книжке. — Кто больше всех загадок отгадает, получит бублик! Готовы?
        - Готовы! — согласился Павлик. — Давно я что-то бубликов не ел. Почти с самого утра.
        Вовка раскрыл книжку и торжественно объявил:
        - Первая загадка!
        Старушка ползёт,
        Избушку везёт.
        Давайте, угадывайте! Саня, да не смотри же ты в небо! Ты думай!
        - А он хочет пальцем в небо попасть, — хихикнул Павлик. — А я уже угадал! Это, наверное, бабушка-туристка в поход собралась! И несёт в рюкзаке палатку!
        - Да ты что! — удивился Вовка. — Ведь ясно сказано: «Старушка ползёт». Как же твоя бабушка будет ползти с рюкзаком? Если даже она и туристка?
        - А так, — просто ответил Павлик, — ползёт себе и всё. Ножки старенькие, а в поход очень хочется. Вот она и ползёт. Или, может, эта бабушка — разведчица. И ползёт на разведку под кустами, чтоб её не заметили. И вообще, может, это не старушка вовсе, а замаскированный генерал разведки! О! Точно! Вот тебе правильный ответ: это замаскированный под старушку генерал разведки ползёт на разведку с рацией и плащ-палаткой!
        - Да нет! — засмеялся Вовка, тем не менее заглянув на всякий случай в отгадки. — Ты не угадал! Думай ещё! Саня! Чего молчишь? Опять на небо смотришь?
        Саня действительно посмотрел на небо и увидел, что прямо к ним стремительно приближается…
        - Улитка! — воскликнул Саня.
        - Вот это правильно, — сказал Вовка. — Улитка. И совсем даже не генерал разведки.
        - Ничего страшного, — отозвался Павлик. — Просто загадка дурацкая. Почему улитка обязательно старушка? Может, она молоденькая. Давай ещё загадывай. Сейчас я первый угадаю.
        - Вторая загадка! — провозгласил Вовка.
        Днём молчит,
        Ночью кричит.
        - Да это же наш Кирюша! — воскликнул тут же Павлик. — Он всё время ночью орёт — спать никому не даёт. Хотя, — Павлик задумался, — может быть, это и не Кирюша. Кирюша и днём тоже орёт. Если ему что-нибудь не нравится. Кто же это тогда?
        А Саня опять посмотрел на облака и увидел…
        - Филин! — закричал Саня.
        - Надо же! — удивился Вовка. — Опять угадал! Вот тебе и пальцем в небо. Слушайте ещё загадку:
        Кто на своей голове лес носит?
        - Ну и загадка, — хмыкнул Павлик. — Да это же кто угодно может на голове брёвна таскать. Если, конечно, голова крепкая, тренированная. Как у нашего папы, например. Ему это раз плюнуть.
        А Саня снова посмотрел вверх и увидел, как по небу скачет огромный зверь с ветвистыми рогами…
        - Это же олень! — воскликнул Саня. — Или лось.
        - Здорово! — восхитился Вовка. — Как это тебе удаётся всё отгадывать?
        - А ты посмотри на облака, — ответил Саня. — Там очень многое можно увидеть. Вон, направо, видишь, туча какая. Узнаёшь, кто это?
        Вовка сложил руки биноклем, внимательно взглянул туда, куда показывал Саня, и не очень уверенно произнёс:
        - Бегемот, что ли? Только он стоит на задних ногах.
        - То-то и оно, что на задних! И причёска пучком на голове. Бегемоты так не носят. Смотри ещё лучше. Вон, кулак показывает. Неужели не узнаёшь?
        - Ой! — вздрогнул Вовка. — Да это же наша учительница Глафира Петровна! Ругается! На меня, наверное, как всегда. Тогда сейчас будет гроза, гром и молния!
        - Точно, — обрадовался Саня. — Это Глафира Петровна. Значит, мы с тобой одинаково видим. А вот Павлик смотрит и не видит.
        Но Вовка почему-то не разделял Саниного восторга. Он как-то сник и засобирался.
        - Ох, совсем забыл про эти уроки! Пойду-ка я, парни, домой. А то не успею ничего сделать. Опять пару влепят!
        - А бублик? — напомнил Павлик, хотя бублик, вообще говоря, ему не полагался. Но напомнить-то надо. Для порядка.
        - Вот вам бублик, мужики. Жуйте. Пока!
        Вовка схватил свою книжку и побежал домой.
        И тут в кулаке у Глафиры Петровны сверкнула молния, а сама она угрожающе загрохотала.
        - Глафира-то не на шутку рассердилась, — заметил Саня. — Пора и нам.
        Они быстро съели по половинке бублика и под первыми крупными каплями дождя разбежались по домам.
        А Глафира Петровна ещё раз громыхнула и обрушила на землю мощные потоки воды. Но это были, конечно, слёзы радости. Ведь ребята наконец принялись за уроки.
        Про Федю, Федину маму и про кое-кого ещё
        Жила-была одна пренеприятнейшая парочка — Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка. И на всех эта парочка старалась побольше начихать и накашлять. Особенно любили Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка нападать на детей. Внезапно. И это им очень ловко удавалось. Ведь они были невидимые и неслышимые. Как нападут на ребёнка, он сразу начинал кашлять и чихать. Чихать и кашлять. То есть болеть. А Сопель Чихалыч с тёткой Кашлёткой давай веселиться и хохотать! И хлопать друг друга по плечу! Ребёнок чихает, а они знай приплясывают и поют: «Эх, раз, ещё раз, ещё много-много раз!». И чем сильнее болел ребёнок и, соответственно, грустнее становилась его мама, тем больше веселились Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка. А когда ребёнок прогонял болезнь и выздоравливал и мама переставала грустить, Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка так расстраивались, что сами начинали слабеть и чахнуть. И срочно мчались в другие места, где опять напускали на детей болезни и веселились.
        Такая ужасная была парочка.
        И вот однажды Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка решили напасть на мальчика Федю. Худенький такой с виду мальчик, бледненький. Только подкрались к нему, а Федя р-раз! И залез на турник. Только они изловчились и прыгнули на него, а Федя — р-раз, р-раз, как начал кувыркаться! Да так ногами задрыгал, что никак за него не ухватишься! Одни синяки да ушибы!
        А Федя покувыркался-покувыркался и спрыгнул с турника. И, конечно, даже не догадался, что раскидал незваных гостей в разные стороны.
        А Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка отряхнулись, встрепенулись и опять стали к Феде подкрадываться. Уже совсем близко подкрались, вот-вот прыгнут, а Федя — р-раз и включил душ в ванной. Он всегда после зарядки под душ залезал. Сильная струя ка-а-ак ударит по Сопелю Чихалычу и тётке Кашлётке! Ка-а-ак ошарашит их и оглушит! И снова разлетелись они в разные стороны. Опять не удалось на Федю напасть!
        - Ничего, тётушка, — прогнусавил Сопель Чихалыч, выжимая мокрую Кашлётку, — мы ещё ему покажем! Уж мы этого мальчишку проучим! Не будь я Сопель Чихалыч!
        А Федя позавтракал и пошёл гулять. И встретил во дворе своего друга. И стали они с другом бороться. Понарошку, конечно, по-дружески. Сначала Федя положил своего друга на обе лопатки.
        Потом друг положил Федю на обе лопатки. Тоже, конечно, по-дружески. И так Феде понравилось лежать на своих обеих лопатках, что он решил немного поваляться и вообще передохнуть.
        Тут-то и накинулись на него Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка! И напустили на Федю простуду. Встал Федя, пришёл домой и как начал кашлять и чихать! И температура поднялась. Заболел Федя. А мама сразу стала грустной. Ведь мамы всегда становятся грустными, когда болеют дети…
        А Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка ну веселиться! Ну плясать! И, конечно, хлопать друг друга по плечу и петь: «Эх, раз! Ещё раз! Ещё много-много раз!».
        А Федя, хоть и заболел, не очень-то расстроился. Если честно, он даже обрадовался, что мама не пошла на работу и осталась дома.
        Мама читала ему книжки и поила чаем с малиновым вареньем и какими-то целебными травами. А вечером мама посадила Федю на колени, крепко обняла его и сказала:
        - Эх, лучше бы твоя болезнь перескочила ко мне, а тебя оставила в покое! Уж я бы с ней быстренько разделалась! А ты бы сразу выздоровел!
        А Федя ответил:
        - Что ты! Я не хочу, чтобы ты болела! Не отдам я тебе мою болезнь! Ни за что! Ты, мамочка, не грусти. Я скоро поправлюсь!
        Тётка Кашлётка и Сопель Чихалыч прямо-таки обалдели от Фединых слов.
        - Вот нахал! — возмущённо прокашляла Кашлётка. — Откуда он знает, что скоро поправится?! Уж мы ему не позволим!
        А Сопель Чихалыч прогундосил:
        - Что-то больно он весёлый, хоть и больной. Не нравится мне это, дорогая тётушка! Может, он какой секрет знает против нас?
        А Федя и мама решили прогнать болезнь как можно скорей. Они стали парить Феде ноги. Но просто так сидеть и парить ноги очень скучно. И Федя начал сочинять стихи:
        Наконец-то, слава богу,
        Я сижу и парю ногу.
        Мама улыбнулась:
        - Отлично! Давай дальше!
        Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка от возмущения задёргались и стали нервно грызть ногти. Ведь для них самое приятное было, когда мама грустит, а ребёнок болеет и хнычет! А тут — на тебе! Ребёнок сочиняет стихи, а мама улыбается! Безобразие!
        А Федя продолжал:
        Парится моя нога,
        Я сижу, смеюсь слегка!
        - Ты слышишь, этот негодник ещё и смеётся! — толкнул в бок тётку Кашлётку Сопель Чихалыч.
        - Ничего, Сопелюшка, хорошо, что хоть только слегка смеётся, — успокаивала Кашлётка.
        Но уже не очень уверенно. Действительно, это было слабое утешение. Оба чувствовали, что всё идёт не так, как надо.
        А Федя подумал-подумал и бодро сказал маме:
        Веселись, не унывай!
        Кипяточек подливай!
        И они расхохотались. И совсем уже не слегка, а громко и с удовольствием.
        Тут Сопель Чихалыч и тётка Кашлётка не выдержали.
        - Бежим скорей из этого ужасного дома! — крикнул Сопель Чихалыч. — Здесь, вместо того чтобы болеть, плакать и отчаиваться, только подливают кипяточек и хохочут!
        - Сопель, бежим скорей! — подхватила тётка Кашлётка. — А то мы сами заболеем и захиреем от такой опасной веселящей экологической обстановки!
        Они схватились за руки, прыгнули в вентиляционную трубу и помчались, не разбирая дороги, туда, где экологическая обстановка была для них в самый раз…
        А Федя ещё разочек чихнул, кашлянул и вдруг почувствовал, что всё у него прошло.
        - Мамочка! Я выздоровел! — воскликнул он.
        - Правда?! Как я рада, — счастливо вздохнула мама.
        День рождения
        Мама с папой так скучали,
        Так грустили в тишине!
        Но исчезли все печали,
        Стоило родиться мне!
        Папу с мамочкой люблю,
        Их всё время веселю!
        В общем, стал мой день рожденья
        Днём-от-скуки-избавленья!
        Песенка обо всём
        Мама убиралась на кухне и напевала свою любимую песенку:
        Одна снежинка — ещё не снег,
                    ещё не снег,
        Одна дождинка — ещё не дождь…
        Вовка слушал-слушал, а потом подхватил:
        Одна чаинка — ещё не чай,
                ещё не чай,
        Одна конфетка — ещё не пир…
        Мама засмеялась, а Вовка разошёлся не на шутку:
        Одна певица — ещё не хор,
                  ещё не хор,
        Одна морковка — не огород;
        Одна берёзка — ещё не лес,
                    ещё не лес,
        Один волосик — не борода…
        И так далее. Мама давно уже закончила уборку, а Вовка всё не унимался:
        Одна соринка — ещё не сор,
                    ещё не сор,
        Одна граждано-о-очка — не толпа…
        - Ты забыл, что у тебя завтра четвертная контрольная?! — рассердилась в конце концов мама. — Готовиться надо! Вам же кучу примеров задали!
        - Одна пятёрка — всё равно ещё не отли-и-ичник! — с чувством пропел в ответ Вовка.
        - Зато одна двойка в четверти, и ты уже двоечник! — подал голос папа. — И на теплоходе мы никуда не поплывём!
        Вовку из кухни как ветром сдуло. Он мигом очутился у письменного стола и открыл тетрадку.
        Дальше петь почему-то расхотелось.
        Гороскоп
        До чего же я люблю, когда Добро побеждает Зло! Особенно если это происходит с шумом, треском и вообще со всякими спецэффектами, как в супертриллере «Колдуну показали, где раки зимуют»! Ну прямо глаз не оторвать от экрана! Я даже в ладоши бил и подпрыгивал с визгом при каждом удачном манёвре Сил Добра.
        - Сколько можно смотреть телевизор! — Судя по тону, мама явно не разделяла моих восторгов. — Ты почему ещё не сел за уроки?!
        - Да я всё сделаю! В рекламных паузах! Нам совсем немножко задали.
        - Что-то не верится! Но я надеюсь на твою сознательность! — веско сказала мама и ушла на кухню.
        Честно говоря, уроков у меня было предостаточно. Рекламными паузами только одного триллера не обойтись. Тут потребуется, пожалуй, не меньше десятка боевиков да ещё столько же концертов рок-поп-звёзд в придачу. Но зато на мою сознательность вполне можно было положиться. Потому что не садился я за уроки совершенно сознательно. Зачем их делать? Ведь пообещал же на завтра астролог Заливаев в газете «Большой привет» всем Стрельцам, а стало быть и мне, невероятное везение, безудержное веселье и стремительный взлёт по служебной лестнице. Взлёт по служебной лестнице меня особо не взволновал — в школе гораздо интересней мчаться по перилам вниз. Хотя, конечно, р-раз! и вверх! — тоже наверняка здорово. А все остальные предсказания меня очень даже порадовали: к доске уж точно не вызовут! Уроки можно не готовить!
        Почему, собственно, не доверять гороскопу? Ведь сбылось же на прошлой неделе предсказание Заливаева Тельцам, а конкретно маме, что грядёт отдых у воды! И точно! Папа привёз новую стиральную машину и объявил маме:
        - Это чудо техники всё сделает само! А ты отдыхай себе и любуйся волнами в окошечке! — и завёл машину.
        Как она забурлила! Загудела! Папа сел на корточки и зачарованно уставился на бултыхающееся в пене бельё, приговаривая:
        - Ух, здорово! Лучше, чем телевизор! И звук приятный! И нервы успокаивает!
        Мама рядышком пристроилась, папу обняла, заулыбалась… В общем, настоящий семейный отдых у воды! Звёзды всё знают! А Заливаев тем более.
        …Поэтому в школу на следующий день я отправился в прекрасном настроении, предвкушая безудержное веселье.
        В школе ждала приятная новость — будет только один урок — природоведение. Остальные занятия отменили из-за какой-то конференции.
        «Везение началось!» — сразу понял я.
        - Ребята! Сегодня наш урок посвящён птицам! — сказала учительница Мария Николаевна. — Но прежде давайте вспомним отрывок из оды Михаила Васильевича Ломоносова, напечатанный на обложках ваших тетрадей. Вы же будущие учёные, исследователи природы! Так что это воззвание имеет к вам самое непосредственное отношение. Пусть оно будет вступлением к нашему уроку! — И Мария Николаевна с чувством прочитала:
        Дерзайте, ныне ободренны
        Раченьем вашим показать,
        Что может собственных Платонов
        И быстрых разумом Невтонов
        Российская земля рождать!..
        Петя Редькин, повтори, пожалуйста, эти прекрасные строки! Ты, надеюсь, выучил их, как я просила?
        Редькин кивнул, вышел к доске и выкрикнул:
        - Дерзайте!
        Потом ещё громче:
        - Дерзайте! Дерзайте! — и… замолчал.
        - …Ныне ободренны! — зашептали мы.
        - Дерзайте, ныне ободраны! — взбодрился Петька.
        - Не ободраны, а ободренны! — нахмурилась учительница.
        А мы хихикнули и снова зашептали:
        - Раченьем вашим показать…
        Петька опять не расслышал и выпалил:
        - Рычаньем страшным доказать!
        Тут мы захохотали в полный голос.
        - Довольно! — воскликнула Мария Николаевна. — Пожалуй, это стихотворение не для тебя!
        - Нет, для меня! — заупрямился Петька. — Я помню, там дальше сказано, что у нас полно собственных плутов — их в старину называли Плутонами — и этих, быстрых, шустрых. Они ещё петь любят, но у них всё не в тон получается! За это их Невтонами прозвали…
        - О боже, — простонала учительница. А мы просто зарыдали от хохота. Вот оно, безудержное веселье! Ай да Заливаев! Всё точно предсказал!
        - Петя, неужели ты никогда не слышал про великого английского учёного Ньютона и про греческого мыслителя Платона? — сокрушалась Мария Николаевна. — Хоть поинтересовался бы, что за люди упоминаются в стихотворении, напечатанном на твоей тетрадке! Стыдно! Садись!
        Петька насупился и пошёл к своей парте, сердито проворчав:
        - Нормально надо подсказывать!
        - Хотелось бы, конечно, услышать от вас достойное прочтение произведения Михаила Васильевича, но пора переходить к птицам. — Учительница вздохнула и раскрыла журнал. — Ну что ж, дерзайте, ныне ободренны! А точнее, Ручкин! Перечисли, пожалуйста, птиц, которые живут на опушках леса, на открытых местах.
        Вот так номер! Этого я никак не ожидал! Почему я? Меня же сегодня не должны вызывать! Заливаев обещал! Может, передумает училка? Но Мария Николаевна выжидающе смотрела именно на меня. Пришлось встать. Только вот что говорить — я понятия не имел.
        «Овсянка!» — зашептал мне в спину Редькин.
        - Овсянка! — машинально повторил я, не слишком доверяя Петьке.
        - Правильно! — обрадовалась учительница. — Есть такая птичка! Давай дальше!
        «Молодец Редькин! Правильно подсказал! Всё-таки везучий у меня сегодня день! Заливаев не подвёл!» — радостно пронеслось у меня в голове, и я уже без всяких сомнений на одном дыхании выпалил вслед за спасительным Петькиным шёпотом:
        - Пшёнка! Манка! Гречка! Перловка!
        Взрыв хохота заглушил «перловку».
        А Мария Николаевна укоризненно покачала головой:
        - Ручкин, ты, наверное, очень любишь крупяные каши. Но при чём тут птицы! Садись! Два!
        Я прямо-таки закипел от негодования. Я показал Редькину кулак и начал думать, как ему отомстить. Но возмездие немедленно настигло злодея без моего участия.
        - Редькин, к доске! — скомандовала Мария Николаевна. — Ты, кажется, что-то нашёптывал Ручкину ещё и про пельмешки, окрошку. Это тоже, по-твоему, птицы открытых мест?
        - Да нет, — ухмыльнулся Петька. — Это я пошутил.
        - Неправильно подсказывать — подло! Это гораздо хуже, чем не выучить урок!. — возмутилась учительница. — Надо будет поговорить с твоей мамой. А сейчас назови-ка птиц — родственников вороны.
        Наступила тишина. Редькин явно был не в курсе. Владику Гусеву стало жалко Петьку, и он зашептал: «Грач, галка, сорока, сойка…». Но Редькин, видимо, решил, что Владик мстит ему за своего друга, то есть за меня, и подсказывает неправильно. Каждый ведь по себе судит — я читал в газете «Большой привет». В общем, Редькин махнул Владику рукой, мол, замолчи, и объявил:
        - У вороны, как и у любой другой птицы, есть большая родня. Это: мама, папа, бабушка — старая ворона, — дедушка…
        Тут мы прямо-таки завыли от хохота и попадали под парты. Что и говорить, безудержное веселье удалось на славу! Даже двойка не испортила мне настроение!
        - Это всё? — грозно спросила Мария Николаевна.
        - Нет, не всё! — не унимался Петька. — У вороны есть ещё тёти, дяди, сёстры, братья, племянники…
        - Хватит! — закричала учительница. — Два! И чтоб завтра же в школу пришла вся твоя родня! Ох, что я говорю! Родители!
        …Дома я развернул свежий номер «Большого привета». На завтра Заливаев обещал Стрельцам, а стало быть, и мне, ещё большее везение; бешеные успехи в делах, причём без приложения малейших усилий; и всепоглощающее веселье. Предсказания меня очень воодушевили. Но телевизор я всё-таки включать не стал, хотя шёл мой любимый триллер «Не хватай колдуна за пятку». Уроков полно! И целых две контрольных завтра! Может, конечно, знаменитый астролог предсказал мне бешеные успехи без усилий именно в этих делах, и фильм можно было бы посмотреть… А вдруг не в этих?
        Кто о чём
        - О чём мяучишь громко, кот?
        - О том, что жизнь полна хлопот.
        - О чём чирикнул, воробей?
        - Коты становятся наглей!
        - О чём ты, лошадь, ржёшь и ржёшь?
        - О чём я ржу, ты не поймёшь…
        - А что корова там мычит?
        - Опять закрыт рем-м-мо-о-нт копыт!
        - А ты что крикнул, попугай?
        - Давай сначала начинай!
        Кому отдать ужин?
        Завтрак съешь сам,
        обед подели с другом,
        ужин отдай врагу.
    (Китайская поговорка, которую всё время повторяет моей маме тётя Люся, уплетая за обе щеки то завтрак, то обед, то ужин и рассуждая о том, что хорошо бы похудеть.)
        - Завтрак съешь сам! — торжественно объявили мне, и на стол шлёпнулась тарелка с геркулесовой кашей. Я её тут же умял с превеликим удовольствием.
        - Обед подели с другом! — На стол со свистом спикировал поднос с дымящимся ароматным обедом.
        Я его схватил и поспешил в соседнюю квартиру к Павлику. Павлик, конечно, не такой уж мне и друг закадычный, но обедом с ним вполне можно поделиться. Только я выскочил за дверь, буме! Нос к носу с Павликом столкнулся. А он тоже с подносом, таким же ароматным.
        - Я, — говорит, — иду к тебе обедом делиться!
        - Э, нет, — возражаю, — это я иду к тебе обедом делиться!
        В общем, спорить долго мы не стали, вручили друг другу по половине обеда и разошлись по домам.
        Не успел я съесть всё, что положено, как меня строго предупредили:
        - Ужин отдай врагу!
        И бац! Снова откуда ни возьмись еда на подносе!
        «Кому бы это сбагрить? — соображаю. — Вроде врагов-то особенных нет у меня! Разве только Петька Редькин. Он, конечно, не такой уж и враг заклятый, но ужин ему вполне можно доверить». Я быстро оделся и — на улицу. И первое, что я увидел, — Петька Редькин с подносом мчится прямо ко мне!
        - Редькин! — бросился я к нему навстречу. — Вот тебе мой ужин!
        - Не-е-етушки, Ручкин! — скорчив противную гримасу, притормозил Петька. — Это тебе мой ужин причитается! — И язык ещё высовывает!
        - А чего ты, собственно, возникаешь? — миролюбиво удивился я. — Одно другому не мешает. Тебе — мой ужин, мне — твой. Никому не обидно!
        - Не пойдёт! — ткнул меня в бок подносом Петька. — Мне твой ужин не нужен! А ты мой возьмёшь как миленький! — И стал совать мне свой поднос.
        Я, конечно, отпихнул его и даже стукнул слегка Петьку подносом по голове. Чтоб не задирался. Однако не теряю надежу уладить всё мирным путём, как мама учила.
        - Давай, — говорю, — бороться. Кто победит, тот и заберёт второй ужин.
        - Ладно, — неожиданно быстро согласился Петька. — Держись, Ручкин-Хрючкин-Оболдучкин!
        Ну не может он без гадостей!
        Мы поставили подносы на скамейку и ка-а-ак налетим друг на друга! Покатились мы по траве. То Петька одолевает:
        - Возьмёшь, — кричит, — мой ужин!
        То я одолеваю и тоже кричу:
        - Вот тебе мой ужин, осёл!
        Вдруг нас ка-а-ак окатят ледяной водой! Мы вскочили на ноги — Катька Плюшкина хохочет и ведёрком помахивает.
        - Я, — заливается, — хотела проверить, разольёшь вас водой или нет! Из-за чего это вы сцепились?
        - Из-за ужинов, — объясняем. — Разбираемся, кому два ужина есть.
        - Ха-ха-ха! — пуще прежнего закатилась Катька. — А мой Кузька запросто с этим разобрался! — и на скамейку показывает.
        Смотрим, подносы наши пустые, ужинов нет и в помине. Зато улыбается нам со скамейки котёнок Кузька. По животу себя довольно похлопывает и, представьте, говорит человеческим голосом:
        - Отлично подкрепился! В следующий раз без ссоры, без спора зовите меня на ужин! А я своих друзей бездомных захвачу! Желающих — полно! Главное, не забывайте поговорку: «Ужин отдай тому, кто хочет есть! Обед подели с голодным! И завтрак тоже!» Мяу!
        Потом Кузька ка-а-ак прыгнет к Петьке на руки! Ка-ак нажмёт ему на нос своей лапкой и ка-а-ак зазвенит: дзинь-дзинь-дзинь! Ну совсем как наш будильник.
        А потом… потом я услышал мамин голос:
        - Вова, пора вставать! Завтрак на столе!
        - Встаю, — потянулся я, зевая, — сейчас всё съем. Только Кузькиным друзьям немножко оставлю.
        Звоните, вам споют!
        В воскресенье мы пили чай с вареньем и слушали радио. Как всегда в это время, радиослушатели в прямом эфире поздравляли своих друзей, родственников, начальников с днём рождения, днём свадьбы или ещё с чем-нибудь знаменательным; рассказывали, какие они расчудесные, и просили исполнить для этих прекрасных людей хорошие песни.
        - Ещё один звонок! — в очередной раз ликующе провозгласил диктор. — Алло!
        Мы слушаем вас! Кого будем поздравлять?
        И тут… Я ушам своим не поверил! Раздался голос моего одноклассника Владьки:
        - Это говорит Владислав Николаевич Гусев! Поздравляю Владимира Петровича Ручкина, ученика четвёртого класса «Б»! Он получил пятёрку по математике! Первую в этой четверти! И вообще первую! Передайте для него лучшую песню!
        - Замечательное поздравление! — восхитился диктор. — Мы присоединяемся к этим тёплым словам и желаем уважаемому Владимиру Петровичу, чтобы упомянутая пятёрка была не последней в его жизни! А сейчас — «Дважды два — четыре»!
        Заиграла музыка, а я чуть чаем не поперхнулся. Шутка ли — в честь меня песню поют! Ведь Ручкин — это я! Да ещё и Владимир! Да ещё и Петрович! И вообще в четвёртом «Б» учусь! Всё совпадает! Всё, кроме пятёрки. Никаких пятёрок я не получал. Никогда. А в дневнике у меня красовалось нечто прямо противоположное.
        - Вовка! Неужели ты пятёрку получил?! — Мама выскочила из-за стола и бросилась меня обнимать-целовать. — Наконец-то! Я так мечтала об этом! Что же ты молчал? Скромный какой! А Владька-то — настоящий друг! Как за тебя радуется! Даже по радио поздравил! Пятёрочку надо отпраздновать! Я испеку что-нибудь вкусное! — Мама тут же замесила тесто и начала лепить пирожки, весело напевая: «Дважды два — четыре, дважды два — четыре».
        Я хотел крикнуть, что Владик — не друг, а гад! Всё врёт! Никакой пятёрки не было! Но язык совершенно не поворачивался. Как я ни старался. Уж очень мама обрадовалась. Никогда не думал, что мамина радость так действует на мой язык!
        - Молодец, сынок! — замахал газетой папа. — Покажи пятёрочку!
        - У нас дневники собрали, — соврал я. — Может, завтра раздадут или послезавтра…
        - Ну ладно! Когда раздадут, тогда и полюбуемся! И пойдём в цирк! А сейчас я сбегаю за мороженым для нас! — Папа умчался, как вихрь, а я кинулся в комнату, к телефону. Трубку снял Владик.
        - Привет! — хихикает. — Радио слушал?
        - Ты что, совсем очумел? — зашипел я. — Родители тут голову потеряли из-за твоих дурацких шуток! А мне расхлёбывать! Где я им пятёрку возьму?
        - Как это где? — серьёзно ответил Владик. — Завтра в школе. Приходи ко мне прямо сейчас уроки делать.
        Скрипя зубами, я отправился к Владику. А что мне ещё оставалось?..
        В общем, целых два часа мы решали примеры, задачи… И всё это вместо моего любимого триллера «Арбузы-людоеды»! Кошмар! Ну, Владька, погоди!
        На следующий день на уроке математики Алевтина Васильевна спросила:
        - Кто хочет разобрать домашнее задание у доски?
        Владик ткнул меня в бок. Я ойкнул и поднял руку. Первый раз в жизни.
        - Ручкин? — удивилась Алевтина Васильевна. — Что ж, милости просим!
        А потом… Потом случилось чудо. Я всё решил и объяснил правильно. И в моём дневнике заалела гордая пятёрка! Честное слово, я даже не представлял, что получать пятёрки так приятно! Кто не верит, пусть попробует…
        В воскресенье мы, как всегда, пили чай и слушали передачу «Звоните, вам споют». Вдруг радиоприёмник опять затараторил Владькиным голосом:
        - Поздравляю Владимира Петровича Ручкина из четвёртого «Б» с пятёркой по русскому языку! Прошу передать для него лучшую песню!
        Чего-о-о-о?! Только русского языка мне ещё не хватало! Я вздрогнул и с отчаянной надеждой посмотрел на маму — может, не расслышала. Но её глаза сияли.
        - Какой же ты у меня умница! — счастливо улыбаясь, воскликнула мама.
        С чем поздравить друга?
        Пусть ливень и град!
              Или холод и вьюга!
        В любую погоду поздравлю я друга!
        Когда с Новым годом,
              когда с новосельем,
        Когда — просто с днём выходным —
                  воскресеньем!
        Люблю поздравлять
            с днём рождения,
        С хорошей отметкой по пению,
        С ушами помытыми,
            с модною стрижкой,
        С весёлым котёнком,
            с прочитанной книжкой!
        Послушает друг, что скажу ему я,
        И с чем-нибудь тоже
              поздравит меня!
        Будь веселей!
        Ветер воет: — У-у-у-у!
        Скучно одному-у-у!
        - Веселее, ветер, вей
        И найдёшь себе друзей!
        Мой весёлый выходной
        Тёмка раскрашивал весёлых зверушек и поглядывал на Саньку — старшего брата. Санька сидел у телевизора мрачнее тучи — опять здорово влетело от родителей из-за отметок.
        Тёмке стало жалко Саньку: «Сейчас я его развеселю!». Тёмка тихонечко выбрался из-за стола, подкрался к Саньке и ка-ак прыгнет! Ка-ак защекочет! Но Санька даже не взвизгнул, как обычно.
        - Отстань! — закричал он и скинул братишку с кресла.
        Но Тёмка не обиделся — чего на Саньку обижаться! Он бодро заплясал, замахал платочком и запел:
        Как у Саньки на макушке
        Пировали три лягушки!
        А с горчицей бутерброд
        Положили Саньке в рот!
        - Не мешай! Ещё раз сунешься — получишь! — Санька вытолкал братишку из комнаты и снова уставился на экран.
        Тёмка всё равно не обиделся. Но приуныл — ничего на Саньку не действует! А раньше только покажешь «козу рогатую», и он уже хохочет и «бодается» в ответ. Санька на самом-то деле весёлый! И вообще, классный брат!
        И тут Тёмку осенило. Как же он забыл? Вчера по телевизору известный учёный Карапузиков рассказывал, как можно поднять даже самое плохое настроение: нужно вспомнить что-нибудь хорошее из своей жизни. И всё! Но в трудную минуту обычно всплывает только плохое, а приятные события забываются. Поэтому их необходимо записывать в дневник. А когда станет грустно, откроешь дневник, и настроение сразу — хоп! И подскочит!
        Дневник у Саньки есть. Это Тёмка точно знал. Интересно, что там написано?
        Тёмка вытащил из Санькиного рюкзака дневник и ахнул: сплошные тройки! Местами даже двойки! Только одна четвёрка — по поведению, а пятёрок и в помине нет! Зато есть замечание учительницы: «Вопиющая неграмотность и небрежность! Родители, срочно примите меры!»
        «Ну и дневник! — ужаснулся Тёмка. — Профессор Карапузиков зарыдал бы! Нужно всё сделать по-человечески! И поскорее! Чтобы Санька радовался каждый раз, открывая дневник!»
        Тёмка заулыбался, предвкушая Санькину радость, и на свободном месте в графе «Предметы» старательно вывел: «Воскресенье. Катание на верблюде в зоопарке». Санька тогда отлично покатался! Поэтому в графе «Оценка» Тёмка поставил заслуженную пятёрку. И расписался.
        Потом он вспомнил о других Санькиных приятностях и продолжил:
        …В общем, много хорошего написал Тёмка. Можно было бы, конечно, ещё больше, но позвала мама:
        - Тёма, пора спать!
        Тёмка положил дневник в рюкзак и отправился умываться. Через некоторое время печальный Санька тоже улёгся спать, не подозревая, в какого бодрячка превратился его дневник…
        На следующий день на уроке русского языка Татьяна Евгеньевна первым делом обратилась к Саньке:
        - Семечкин! Мама видела моё замечание? Расписалась? Покажи-ка дневник!
        Санька раскрыл дневник и остолбенел:
        «Какой кошмар! Тёмкина работа! Ух, врежу! — Санька стал красным от негодования и смятения. — Что теперь будет!»
        - Чего ты замер? Первый раз дневник свой увидел? — Татьяна Евгеньевна взяла дневник и удивлённо воскликнула:
        - Ого! Как красиво написано! И грамотно! Ты, оказывается, всё можешь, когда захочешь! Молодец! — Учительница одобрительно похлопала по дневнику. — Какую необычную форму ты придумал для сочинения «Мой весёлый выходной»! С отметками! Надо, пожалуй, за оригинальность и старательность добавить тебе ещё одну пятёрку!
        И Татьяна Евгеньевна прямо под Тёмкиными воспоминаниями написала: «Домашнее задание по русскому языку — 5».
        - Только в следующий раз ты всё-таки в тетради пиши. Так же аккуратно и без ошибок!
        …Санька вернулся домой весёлый как никогда. Тёмка сразу всё понял.
        - Дневник открывал? — заговорщицки шепнул он. — Вспомнил о хорошем?
        - Открывал! — засмеялся Санька и щёлкнул Тёмку по лбу. Но совсем не больно, легонько. — Пошли змея запускать!
        По грибы
        Я знаю грибное заветное место,
        Где столько грибов, что от них
                      прямо тесно!
        Там есть сыроежки, лисички, маслята,
        Отборные белые, грузди, козлята!
        Опятами вёдра наполнить там можно,
        И это, поверьте, ни капли не сложно…
        Ну как, захотели скорей за грибами?
        Тогда поделюсь моей тайною с вами:
        Берите большую-большую корзинку
        И с ней ранним утром ходите по рынку.
        Грибов будет уйма, корзины не хватит!
        …А мама за них сколько надо заплатит!
        Старушка и контроллёры
        Мы с папой мчались по перрону изо всех сил. Наконец — решающий рывок, и мы впрыгнули в вагон, едва переводя дух. В тот же миг двери с лязгом захлопнулись, электричка тронулась.
        И тут я спохватился, что билеты-то мы не взяли!
        - Ничего, — успокоил папа. — Главное, без паники! Через две остановки будет Кулебякино. Там поезд стоит целых пять минут. Успеем сгонять в кассу!
        - А вдруг не успеем?!
        - Успеем! Если не будем паниковать и суетиться, — строго сказал папа. — Вот я тебе расскажу пока историю, как важно сохранять спокойствие и не метаться в самый критический момент. Хочешь?
        - Конечно, хочу!
        - Билеты я вообще-то всегда беру, — начал папа. — Можешь гордиться, что ты не сын зайца! Но однажды, давным-давно, я точно так же опаздывал на очень нужную мне электричку и не успел купить билет. Влетаю в вагон и… сразу натыкаюсь на контролёров! Они расположились прямо у входа и мирно беседовали с сидевшей рядом старушкой.
        Я остановился как вкопанный и почему-то спросил:
        - А эта электричка идёт до Звенигорода? — Хотя мне совершенно не нужно было в Звенигород.
        - Нет, не идёт, — любезно ответили контролёры. — Это совсем другое направление!
        - Спасибо! — сказал я и начал лихорадочно соображать, что делать дальше. Бежать вправо? Влево? Или сразу сдаться без боя? А, думаю, противно как-то бегать от контролёров. Тем более что всё равно поймают и с позором оштрафуют. Да и сдаваться тоже глупо. Будь что будет!
        И я остался возле них, судорожно вцепившись в ручку сиденья.
        - Ну что, Гриша, начнём? — предложил наконец один контролёр другому.
        - Да, пожалуй, пора! — зевнув и потянувшись, ответил Гриша. — Давай начнём с того вагона!
        И контролёры направились мимо меня в соседний вагон! Как раз туда, куда я чуть было от них не убежал! Итак, расправа отодвинулась, но всё равно была неминуема.
        А пока что я плюхнулся вместо контролёров рядом со старушкой.
        - Скоро они и сюда придут! — весело хихикнула старушка.
        - Угу, — пробурчал я не слишком приветливо.
        Но старушку это не смутило. Ей, видимо, очень уж хотелось поболтать.
        - А я их так здорово перехитрила! — похвасталась она, и глазки её лукаво заблестели. — Ну так перехитрила! Представляешь, мил человек, я им сказала, что у меня нет билета! Что же вы, говорю, будете с меня, старой, штраф брать? И не стыдно обижать старенькую? Хи-хи-хи! — Старушка залилась звонким смехом. — А на самом-то деле билет у меня есть! Вот, гляди! — Старушка помахала у меня перед носом билетом. — Представляешь, как они удивятся!
        - А у меня, — вздохнул я, — билета действительно нет. Не успел купить!
        - Вот и чудесно! — воскликнула старушка. — Бери мой! У меня они наверняка проверять не станут! Я же с ними подружилась! Да бери же ты, бери! Не бойся! Чего глаза вытаращил!
        - Спасибо! — Я схватил билет, ещё не веря в своё спасение, и стал совать смелой старушке деньги.
        - Да ладно! — немного посопротивлялась она ради приличия и запихнула деньги в карман. — Пенсия ведь и правда маленькая!
        И тут явились контролёры.
        - Ваш билетик, молодой человек, — важно пробасили они, в упор не замечая старушку.
        Я гордо протянул билет, контролёры щёлкнули по нему компостером и двинулись дальше.
        - Вот видишь! А у меня не проверили! — ликовала старушка.
        - Большущее вам спасибо! — бесконечно благодарил я свою спасительницу. — Как замечательно, что я рассказал вам про билет!
        - А я сразу догадалась, что у тебя его нету! — прыснула со смеху старушка. — Ну и видок же у тебя был! Ха-ха-ха!
        Так мы и ехали, весело болтая. Вернее, это старушка непрерывно рассказывала всякие истории про своих многочисленных дочек, сыновей, внуков и правнуков.
        А я слушал её, кивал головой, улыбался и думал: как чудесно, что есть на свете такие милые, отзывчивые люди. И ещё я думал, что иногда спасение оказывается прямо перед носом. А если запаникуешь, рванешь в сторону, то упустишь удачу… Вот какой глубокий смысл этой истории! — торжественно заключил папа.
        - Здорово! — согласился я.
        - История действительно занимательная, — вдруг произнёс стоящий рядом мужчина. Он уже давно прислушивался к нам. — А теперь, молодые люди, — мужчина достал из кармана какую-то книжечку, — предъявите-ка ваши билетики!
        Случай в трамвае
        Вместо билета один пассажир
        Дал контролёру сушёный инжир
        И говорит: — Ну зачем же билет?
        Вот от смоковницы южный привет!
        А контролёр закричал: — Ай-ай-ай!
        Штраф заплатите! Покиньте трамвай!
        И уберите сушёный инжир!
        Грустно плечами пожал пассажир:
        - Штраф заплатить я, конечно, могу! —
        И пассажир протянул… курагу.
        Самая верная примета
        Антошка с мамой сидели на брёвнышке у самого озера и смотрели на закат. Солнце медленно опускалось за кружевной лес на дальнем берегу.
        - Интересно, какая завтра погода будет? — задумчиво спросила мама. — Неужели опять целый день дождь?
        - Сейчас узнаем! — Антошка слазил в палатку за справочником туриста и снова уселся на бревно. — Так, смотрим — к хорошей погоде… «Вечером звонко и часто поёт зяблик». Да, что-то не слыхать…
        - А к плохой погоде что делает зяблик? — заглянула мама в справочник. — Ага, «зяблики скрипят». Стоп! Кто-то скрипит! Уж не зяблик ли?
        - Какой там зяблик? — раздался голос из кустов. — Это я байдарку ремонтирую!
        - Хорошо, папа, что это ты, а не зяблик! — обрадовался Антон. — Смотрим следующую примету к хорошей погоде — «пауки плетут паутинку». Ура! Вон сколько паутинок всюду!
        - Это, конечно, радует, — сказала мама. — Только вот смотри — рыбка выпрыгнула из воды за мошкой. А это — читай внимательно — к плохой погоде.
        - Ну, подумаешь — одна какая-то ненормальная рыбка выпрыгнула. Остальные же не выпрыгивают! Зато туман стелется — к хорошей погоде!
        - А дым от костра на землю ложится. К плохой!
        - Да, здесь явно не хватает животных, — сказал наконец Антон. — Чтобы точно определять погоду, нужно было взять в поход кур, лошадей. Вообще — скот. Видишь, что написано: «к плохой погоде куры в пыли валяются, скот жадно ест траву, лошади фыркают и храпят». А у нас только папа похрапывает, когда спит. Причём в любую погоду. Разве тут чего-нибудь определишь?
        Антон было загрустил и начал бросать камешки в воду.
        - Интересно, а если одна курица валяется в пыли, а другая ведёт себя прилично? Одна лошадь фыркает, а другая и в ус не дует? — Мама тоже подбросила камешек. — Как тогда определить погоду?
        - Или, к примеру, лягушки! — подхватил Антон. — Здесь написано, что к плохой погоде они вылезают из болота и хрипло квакают. А если это делают не все, а только самые простуженные? Остальные же сидят себе в болоте и квакают звонко.
        - Да разве тут разберёшься, — подал голос папа. — Голова кругом идёт. Сам, пожалуй, заквакаешь.
        - И вообще, если сразу все приметы и к хорошей, и к плохой погоде — что тогда произойдёт? — спросила мама.
        - Наверное, конец света. — Папа залез в палатку и быстренько захрапел, не дожидаясь конца света.
        Мама с Антошкой тоже устроились в спальниках. И тут по брезенту забарабанил дождь.
        - Ничего, — успокоил Антон, — за ночь весь выльется. Погода распогодится!
        - Спи, сынок, — сказала мама. — Под шум дождя лучше всего спится.
        Рано утром Антон проснулся. На улице моросил дождь, по низкому небу спешили тучи, дул холодный ветер и мокла в кустах починенная папой байдарка.
        Но в палатке было тепло и уютно. Мирно похрапывал, как всегда, папа, чему-то улыбалась во сне мама.
        И тогда Антон придумал новую, самую верную, народную примету: «Если рядом папа с мамой, любая погода хороша!».
        Колокольчик
        Я так мечтал! Я так хотел,
        Чтоб колокольчик зазвенел!
        И вдруг я слышу: динь-динь-дон!
        Цветок звенит?! Да это ж сон!
        Я ущипнул себя за нос
        И тут увидел стадо коз!
        Из-за кустов они идут,
        Листочки весело жуют.
        А колокольчики звенят
        Не у меня, а у козлят!
        Брависсимо!
        Сегодня мы с бабушкой ходили во Дворец культуры на концерт. Потом гуляли в парке, заглянули в кафе «Мороженое». В общем, отлично провели время. Бабушка, правда, сильно устала и, когда мы наконец вернулись домой, сразу отправилась отдыхать в свою комнату. А на меня накинулись с расспросами родители:
        - Ну как, понравилось?
        - Очень! — говорю. — Особенно шоколадное с орехами.
        - Да не мороженое! — замахали руками папа с мамой. — Ты про выступление артистов расскажи! Может, мы сейчас определим твоё призвание и запишем тебя в какой-нибудь кружок! Вспомни, что тебе больше всего по душе пришлось? От чего ёкнуло сердце и ты почувствовал, что тоже так хочешь?
        Я задумался.
        - Вот хор, например, — подсказала мама. — Что ты можешь про хор сказать?
        - Хор что надо! — встрепенулся я. — Заслушаешься! Представляешь, я в этом хоре насчитал двенадцать певцов в очках! И пять с усами!
        - Всё ясно, — вздохнула мама, — лучше бы ты на математике так старательно считал. А как тебе балет «Домик у моря»?
        - Балет классный! — воскликнул я и забегал, подпрыгивая, на цыпочках. — Ты обязательно так научись!
        - Мне-то зачем? — удивилась мама.
        - Тебе это просто позарез надо! Вот смотри, ждёшь ты меня из школы.
        Сидишь, скучаешь. А научишься — будешь кружиться на одной ножке и подпрыгивать на пальчиках, как рыбачка в ожидании рыбака из «Домика у моря». Время незаметно пролетит! А когда я вернусь, будем вместе ждать папу: прыгать, кружиться и делать «ласточку», протягивая руки к окну. Здорово?
        - С балетом тоже всё понятно! — засмеялся папа. — А что ты скажешь про выступление музыкантов? На каком инструменте тебе хотелось бы научиться играть?
        - Конечно, на контрабасе! — ни секунды не сомневаясь, выпалил я. — Он такой огромный! В футляре можно запросто спрятаться, когда будем в прятки играть!
        - Да-а-а, — протянула мама. — Нелегко выявить твоё призвание. Ну хоть что-нибудь было на концерте такое, что запомнится на всю жизнь?
        - Было, — признался я. — Сейчас узнаете.
        Я надел бабушкину шляпку с вуалью, накинул на плечи кружевной бабушкин платок, вытянулся изо всех сил и ка-а-ак захлопаю в ладоши! Ка-а-ак закричу «бабушкиным» голосом: «Брависсимо! Брависсимо!» — именно так кричала бабушка после выступления трио «Райские птицы». Такое точно не забудешь.
        - Ой, как похоже! — захохотали папа с мамой. — Да ты настоящий пародист! Хочешь в театральную студию записаться?
        - Хочу! — обрадовался я. — Очень хочу!
        - Вот и чудесно! С призванием, кажется, разобрались. — Мама чмокнула меня в макушку. — А сейчас будем обедать.
        - Брависсимо! — завопил я. Теперь уже, конечно, своим голосом.
        Романс «У шкафа»
        He говорите мне про моль —
        Мне это причиняет боль!
        Я вспоминаю шарф, жилетку,
        Костюм, рейтузы и беретку,
        А также многое другое,
        Как жаль, что не вернуть былое…
        Не говорите мне про моль!
        Не сыпьте мне на раны соль!
        Кроссворд с продолжением
        В воскресенье вечером мы всей семьёй разгадывали кроссворд.
        - Великая русская река! Пять букв! — объявил папа. И тут же сам ответил: — Волга!
        - Ха-ха-ха! Ой не могу! Ой насмешил! — Мой младший братишка Кирюша прямо повалился на пол и схватился за живот. — Волга — это же дяди Васина машина! Ты ещё скажи, что есть река Жигули и озеро КамАЗ!
        - Безобразие! Ребёнок, кроме машин, ничего не знает! — возмутилась бабушка. — Мы сейчас же начнём изучать географическую карту! — Бабушка отнесла хохочущего Кирюшку к себе в комнату и плотно закрыла дверь.
        - Грузинская царица! Двенадцатый век, шесть букв! — продолжил папа.
        И снова сам ответил:
        - Тамара!
        - Ой! — вскочила мама. — Совсем забыла! Нужно срочно позвонить тёте Томе! — И мама кинулась к телефону.
        - Ну и кроссворд! Прямо руководство к действию! Вот что значит творческий подход к разгадыванию! — засмеялся папа. — Поехали дальше. Человек с загадочной улыбкой, портрет которого написал Леонардо да Винчи.
        Я пожал плечами.
        - Джоконда! — торжественно провозгласил папа.
        - А кто такой Джоконда? — поинтересовался я.
        - Не «такой», а «такая». Это прекрасная женщина! Неужели никогда не слышал?
        - Никогда!
        - Какой кошмар! — застонал папа. Он отшвырнул газету с кроссвордом, бросился к книжному шкафу и вытащил альбом с репродукциями. — Вот «Джоконда», величайшее творение мастера! Чему она так загадочно улыбается? Несколько столетий миллионы людей ломают над этим голову.
        - Почему? — удивился я.
        - Загадочность всегда привлекает внимание.
        Папа снова взялся за кроссворд.
        - Продолжим?
        Но мне уже было не до кроссворда.
        «Вот то, что надо! — осенило меня. — Вот как я смогу привлечь внимание!» Конечно, не на несколько веков и не миллионов людей, а хотя бы одной девочки, Светы Петуховой. Она новенькая в нашем классе.
        Чего только я не придумывал, чтобы Света мной заинтересовалась! И пищал как мышка на уроке природоведения, и садился на парту по-турецки, и надевал купальную шапочку на пении!
        И всё без толку.
        Оказывается, нужно просто загадочно улыбаться! Но придётся потренироваться.
        Я схватил репродукцию и подбежал к зеркалу. Смотрю на «Джоконду» и улыбаюсь то так, то этак.
        - Что с тобой? — изумился папа.
        - Ничего! Картина очень понравилась, — уклончиво ответил я…
        Утром я примчался в школу и прямо в раздевалке столкнулся со Светой Петуховой.
        - Привет! — сказала Света.
        Я кивнул и загадочно улыбнулся. Света на меня удивлённо посмотрела и пошла в класс. Моя улыбка явно подействовала. На уроках Света то и дело поворачивалась в мою сторону. И каждый раз я загадочно улыбался. Как Джоконда, разумеется.
        После занятий Света подошла ко мне и встревоженно спросила:
        - Лютиков, ты не заболел? Проводить тебя до дома?
        - Я здоров как бык! Сам тебя провожу! — разволновался я. — Можно?
        - Можно! — обрадовалась Света. — Только ты больше не будешь так морщиться? А то страшно становится!
        …Теперь я каждый день провожаю Свету домой. Мы весело болтаем о том о сём. Она классная девчонка! И, оказывается, давно хотела со мной подружиться.
        Всё-таки здорово, что Леонардо да Винчи нарисовал Джоконду, а мы с папой творчески разгадали кроссворд!
        Санька слушал, как учительница рассказывает про великого сказочника Андерсена, и думал: «Странная всё-таки эта Элиза из „Диких лебедей“! Почему она не написала записочку королю-жениху? Ей ведь только разговаривать нельзя было, когда она плела рубашки из крапивы. Вполне могла бы письменно объяснить, что, мол, так-то и так-то, братья заколдованы, я должна молчать. Доплету рубашки — расскажу подробности. И никаких проблем! А так — сплошная нервотрёпка! И в результате один брат остался с лебединым крылом.
        Или Русалочка. Голос ведьма у неё отняла. Но руки-то никуда не делись! Тоже могла бы черкнуть письмецо принцу. Он бы во всём разобрался и женился на ней с превеликим удовольствием! И жили бы они долго и счастливо!
        Почему же обе страдалицы ничего не написали? Ответ напрашивается один: не умели! А я, в отличие от них, умею писать!» — Санька с превосходством посмотрел на Элизу и Русалочку, нарисованных на обложке «Сказок». И тут же задал вопрос непосредственно себе: «Так чего я тяну? Прямо сейчас и напишу Лене Кукиной всё, что хочу сказать!».
        Дело в том, что «сказать» у Саньки никак не получалось. Ни слова не мог из себя выдавить каждый раз, когда собирался поговорить с Леной. Как будто ненасытная ведьма его голос тоже забрала — к Русалочкиному в придачу! Пора наконец действовать!
        Санька вырвал листок из тетрадки и старательно вывел:
        Затем аккуратно сложил послание и ткнул Кукину в спину — она сидела прямо перед Санькой.
        Лена взяла записку, прочитала и захихикала:
        - Напиши без ошибок! — и кинула на Санькину парту орфографический словарь.
        Санька надулся: Элизин король и Русалочкин принц до потолка прыгали бы, получив хоть какие-нибудь каракули от своих немых красавиц! А тут…
        Санька вздохнул и открыл словарь.
        Блокнот
        Чтоб не забыть мне ни о чём —
        Пора бы стать толковым! —
        Я записал всё обо всём
        В моём блокноте новом.
        Теперь не спутаю, друзья,
        Недели, дни, года,
        Куда, во сколько должен я,
        Зачем и с кем, когда.
        И заживу я без забот,
        Не то что раньше жил!
        …Вот только вспомню, тот блокнот
        Куда я положил?
        Встреча с известным писателем
        Владик Гусев частенько захаживал в библиотеку: брал или сдавал книжки, листал журналы. Но особенно ему нравилось слушать писателей, иногда выступающих перед читателями. Поэтому на вечер встречи с известным писателем Григорием Гурькиным Владик очень торопился — боялся опоздать.
        - Вот и читатель! — приветствовал запыхавшегося Владика усатый мужчина в очках. — Ты, надеюсь, на встречу со мной так мчался?
        - Ага, — кивнул Владик, — если, конечно, вы — известный писатель Григорий Гурькин.
        - Он самый! Кто же ещё! — заверил усач. — А кроме тебя, представляешь, никого нет!
        - Григорий Иванович, миленький, — взволнованно заговорила заведующая Вера Филипповна, — ещё раз умоляю, извините! Не сердитесь! Честное слово, буквально десять минут назад позвонили из школы, что не могут привезти ребят — все дороги перекрыты из-за выборов. Три класса должны были приехать! Ну никак не могли мы заранее сообщить, что встреча отменяется!
        - Ой, как жа-а-алко. — Владик погрустнел и собрался было уходить. Но писатель остановил его:
        - Погоди. Я уважаю своего читателя. Раз ты пришёл, ничего отменять не будем.
        - Ура! — просиял Владик. А Вера Филипповна воскликнула:
        - Спасибо, дорогой Григорий Иванович! У вас не только острый писательский глаз, но и доброе сердце!
        - Как тебя зовут? — обратился писатель к Владику.
        - Владик Гусев! — ответила за мальчика Вера Филипповна. — Он у нас самый активный читатель. Каждый день приходит!
        - Это потому, что живу рядом, — смутился Владик. — Ну и читать люблю. Ваши книжки тоже.
        - Надо же! — почему-то удивился писатель. — Как приятно!
        И вечер встречи начался.
        Григорий Иванович прочитал Владику сказку, отрывок из повести и загадал несколько загадок. Владик был в восторге. Он, в свою очередь, тоже, как мог, порадовал писателя: прочитал наизусть целых три его считалки, потом — отрывок из поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» и стихи собственного сочинения:
        Николаю-лежебоке
        Не по нраву караоке.
        - Замолчите! — крикнул он
        И врубил магнитофон!
        И ещё:
        Мы пришли на дискотеку,
        Прокричали «Ку-ка-ре-ку!»
        И услышали в ответ:
        «Покажите-ка билет!».
        Писатель одобрительно хмыкнул и подмигнул Владику:
        - Ходишь на дискотеку?
        - Что вы! — замотал головой Владик. — Это про моего дядю Гену и тётю Люсю.
        И тут же сочинил стихи про себя:
        Не хожу на дискотеку,
        Я хожу в библиотеку!
        - Отлично! — похвалил писатель. — Я, пожалуй, тоже что-нибудь такое придумаю.
        - Обязательно придумайте! — вскочила со стула Вера Филипповна. — Это наверняка будет очередной шедевр! А сейчас, извините, я должна вас покинуть! — И Вера Филипповна скрылась в своём кабинете.
        - Ты молодец! — сказал Григорий Иванович Владику. — Побольше бы таких читателей! Ты мне очень понравился.
        - И вы мне понравились. Побольше бы таких писателей! — ответил Владик и вздохнул: вечер встречи, судя по всему, близился к концу. А ему ужасно не хотелось расставаться с Гурькиным.
        Но писатель, похоже, не спешил прощаться.
        - Чем ты увлекаешься, кроме книжек? — спросил он.
        - В школе играю в волейбол, — оживился Владик. — С мамой хожу в театр, плаваю на байдарке. А вчера мы записались в бассейн.
        - Папа тоже спортом занимается?
        - Не знаю, чем он занимается, — сразу поскучнел Владик, — он с нами не живёт.
        И перевёл разговор на другую тему:
        - А правда, что сила слова может изменить жизнь? Моя мама мечтает похудеть. И я сочинил стихотворение:
        Похудела мигом мама
        На четыре килограмма.
        Как вы думаете, это поможет? Подействует?
        - Непременно! — улыбнулся в усы Григорий Иванович. — Тем более что вы в бассейн записались! А у меня, между прочим, первый разряд по спортивной гимнастике. Смотри!
        Писатель снял очки, встал на руки и уверенно пошёл по библиотеке.
        Вдруг раздался весёлый голос:
        - Владик, ты здесь? — В дверях стояла Владикова мама. — А это кто?
        - Известный писатель Григорий Гурькин. Просто он сейчас на руках ходит, — объяснил Владик.
        - Это я вижу, — усмехнулась мама. — Поздно уже! Ты домой собираешься?
        - Ага.
        - Приходи скорей! — И мама ушла.
        А Григорий Иванович перекувырнулся, встал на ноги и задумчиво произнёс:
        - Знаешь, Владик, мне твоя мама тоже понравилась. Хочешь, я вам как-нибудь позвоню?
        - Очень хочу! — обрадовался Владик. Он продиктовал номер телефона и с уважением подумал: «Вот что значит острый писательский глаз! Даже без очков, стоя на руках, Григорий Иванович заметил, какая у меня классная мама!».
        Так писатель, читатель и его мама нашли друг друга. Получилась счастливая семья. Теперь они все вместе ходят в театр, бассейн и плавают на байдарке. А иногда даже делают стойку на руках.
        Решение
        Опять начинаю толстеть,
        Опять нужно срочно худеть!
        Не буду есть булочки, кашу,
        Ватрушки, бисквит, простоквашу,
        Оладушки, блинчики с мясом
        В течение целого… часа!
        Загадочный букет
        Мама вернулась домой сияющая, с огромным букетом цветов. Мы с папой прямо ахнули:
        - Какой красивый! Откуда?
        - Угадайте! — лукаво улыбнулась мама.
        - Это, наверно, какой-нибудь поклонник подарил, — подмигнул папа. — Чувствуется, что он к тебе очень и очень неравнодушен!
        - Да поклонники ко мне близко подойти боятся! — засмеялась мама. — Знают, что у меня есть ты!
        - Букет тебе вручил директор школы! — сообразил я. — За успехи в воспитании сына — контрольную-то я переписал на трояк! А была двойка!
        - За ТАКИЕ успехи букеты не вручают. — Мама строго посмотрела на меня. — Ладно, всё равно не угадаете. Дело было так.
        Еду я по шоссе, музыку включила. Слушаю группу «Без тормозов»:
        …Исполним на машинах па-де-де —
        Немедля попадём в ГИБДД…
        Тут как раз пост ГИБДД показался. Вдруг выскакивает на дорогу постовой и машет мне палкой. Я остановилась, предъявила документы и спросила:
        - В чём дело?
        - Всё в порядке, — козырнул постовой. — Но прошу вас немного подождать.
        Он скрылся в своей будке, а через минуту принёс эти цветы и вручил их мне со словами:
        - Уважаемая Наталья Герасимовна! Мы проводим розыгрыш букетов в рамках акции «Дама за рулём». Компьютер выбрал вас! Поздравляю! — И даже руку мне поцеловал. Представляете, никогда в жизни я ничего не выигрывала! И никогда в жизни постовой не целовал мне руку. Так приятно! Спасибо ГИБДД!
        - восторженно закончила мама.
        - Потрясающе! Никогда бы не подумал, что такое может быть! — воскликнул папа. — Мне всегда доставались от ГИБДД совсем другие сюрпризы!
        - А ты не нарушай правила! Тогда, может, и тебе чего-нибудь подарят! — посоветовал я.
        - Ты, как всегда, очень верно рассуждаешь, — усмехнулся папа и взглянул на часы. — Пойду-ка поставлю машину в гараж. А потом, за чашкой чая, с удовольствием послушаю эту удивительную историю ещё раз.
        Папа ушёл. И тут же зазвонил его мобильник, который он забыл взять.
        Мама подняла трубку:
        - Алло!
        - Мне Александра Филипповича, — попросил мужской голос.
        - Александр Филиппович будет через полчаса. Что ему передать?
        - Это лейтенант Шустриков. Передайте Александру Филипповичу, что я отдал цветы его жене. Сделал все, как договорились. А с кем, кстати, я имею честь разговаривать?
        - С женой Александра Филипповича, — ответила мама, еле сдерживая смех.
        - Ой, кажется, я сболтнул лишнее! — заволновался лейтенант и бросил трубку.
        Мы с мамой посмотрели друг на друга и расхохотались.
        Неожиданно открылась дверь, в комнату вошёл папа:
        - Я за своим мобильником. На столе оставил.
        - А тебе звонил лейтенант Шустриков, — сообщила мама. — Просил передать, что он вручил твоей жене цветы. Как вы договорились.
        Тут и папа расхохотался. А потом сказал:
        - На лейтенанта Шустрикова во всём можно положиться. Он и позвонил вовремя. Как договорились!
        - Спасибо тебе, мой дорогой! — Мама поцеловала папу. — Но только почему ты решил дарить букет таким сложным способом, через ГИБДД?
        - Чтоб интересней было, — пояснил папа. — А то ты совсем перестала удивляться, когда я приношу цветы!
        Затем папа снова отправился ставить машину в гараж. А я подумал, что надо срочно организовать акцию «Дама на самокате» или «Дама на роликах» и торжественно вручить букет Маше Тимошиной. Хотя, пожалуй, она и без всякой акции чрезвычайно удивится, если я ей подарю цветы.
        8-е марта
        С праздником, бабушки,
            мамы, сестрёнки,
        Тёти, подружки
            и просто девчонки!
        Будьте всегда, как сегодня,
            счастливыми,
        Нежными, добрыми,
              очень красивыми!
        Солнышко пусть вам
            всегда улыбается!
        Ваши мечты пусть
            скорее сбываются!
        Ну а себе я хочу пожелать
        Радовать вас и во всём
                помогать!
        Самокат
        На зелёном самокате
        Я приеду к бабе Кате.
        Научу её кататься —
        Как рулить, ногой толкаться,
        И помчится баба Катя
        В магазин на самокате!
        Для разнообразия
        Первоклассник Стасик учился на «отлично». То есть в дневнике у него стояли сплошные пятёрки. Это было, конечно, здорово. Но однажды Стасик полистал свой дневник и заскучал: «На каждой странице одно и то же! Никакого разнообразия! Вот у Гошки Заглушкина каких только отметок нет! А у меня всё пятёрки да пятёрки!». И поставил зелёным фломастером на свободное место несколько троек.
        Тройки выглядели, прямо скажем, не слишком привлекательно — кого они вообще могут порадовать! — но своим изумрудно-ярким цветом, несомненно, оживили страничку.
        Стасик довольно хмыкнул и щедро добавил сине-голубых четвёрок, оранжевых двоек, бордовых и розовых колов.
        Страничка весело запестрела, как цветущая лужайка. Красота! Стасик прямо залюбовался. И вдруг услышал возмущённый голос:
        - Ты что с дневником сделал?! — перед Стасиком стоял папа.
        - Это для разнообразия, — объяснил Стасик.
        - Двоечником, значит, захотелось побыть? А ты знаешь, что двоечников наказывают? — Папа поставил Стасика в угол и строго пообещал: — Сегодня никаких мультиков! Для разнообразия.
        …Время тянулось бесконечной жвачкой. Стасик задумчиво расковыривал обои в углу и вздыхал: «Оказывается, не всякое разнообразие — штука хорошая». Минут через двадцать, показавшихся самодельному двоечнику двадцатью часами, папа участливо поинтересовался:
        - Как дела в углу? Может, теперь хочешь побыть забиякой, попавшим в милицию? — Папа сделал страшное лицо.
        - Нет, — засмеялся Стасик. — Я снова хочу быть отличником и твоим любимым сыном. Без разнообразия! — и кинулся к папе на руки.
        Лекарство от контрольной
        Классный выдался денёк! Уроки закончились рано, погода отличная. Мы ка-а-ак выскочили из школы! Ка-а-ак начали кидаться снежками, прыгать по сугробам и хохотать! Всю жизнь бы так веселился!
        Вдруг Владик Гусев спохватился:
        - Братцы! Завтра же контроша по математике! Готовиться нужно! — и, отряхиваясь от снега, поспешил к дому.
        - Подумаешь, контроша! — Вовка швырнул снежок вслед Владику и развалился на снегу. — Я предлагаю её пропустить!
        - Как это? — не понял я.
        - А вот так! — Вовка запихнул в рот снег и широким жестом обвёл сугробы. — Вон сколько тут антиконтролина! Препарат сертифицирован! Лёгкая простуда на время контрольной гарантирована! Завтра поболеем — в школу не пойдём! Здорово?
        - Здорово! — одобрил я и тоже принял противоконтрольного лекарства. Потом мы ещё попрыгали по сугробам, слепили снеговика в виде нашего завуча Михаила Яковлевича, съели по дополнительной порции антиконтролинчика — для верности — и отправились по домам.
        Утром я проснулся и сам себя не узнал. Одна щека стала раза в три толще другой, и при этом ужасно болел зуб. Ничего себе лёгкая простуда на один день!
        - Ой, какой флюс! — Бабушка всплеснула руками, увидев меня. — Немедленно к врачу! Школа отменяется! Я позвоню учительнице.
        В общем, противоконтрольное средство сработало безотказно. Это, конечно, меня порадовало. Но не совсем так, как хотелось бы. У кого хоть когда-нибудь болели зубы, кто попадал в руки к зубным врачам, тот меня поймёт. А доктор к тому же «утешил» напоследок:
        - Зуб поболит ещё пару дней. Так что терпи и не забывай полоскать.
        Вечером звоню Вовке:
        - Как дела?
        В трубке раздалось какое-то шипение. Я с трудом разобрал, что это Вовка отвечает:
        - У меня голос пропал.
        Разговора не получилось.
        На следующий день, в субботу, зуб, как и было обещано, продолжал ныть. Каждый час бабушка давала мне лекарство, и я старательно полоскал рот. Болеть ещё и в воскресенье никак не входило в мои планы: мы с мамой собирались идти в цирк.
        В воскресенье я вскочил чуть свет, чтоб не опоздать, но мама тут же испортила мне настроение:
        - Никакого цирка! Сиди дома и полощи, чтоб к понедельнику выздороветь. Не пропускать же опять занятия — конец четверти!
        Я — скорей к телефону, Вовке звонить:
        - Твой антиконтролин, оказывается, ещё и антицирколин! Цирк из-за него отменился! Предупреждать надо!
        - Он ещё и антикинол! — сипло подхватил Вовка. — Из-за него меня в кино не пустили! Кто же знал, что будет столько побочных действий!
        - Думать надо! — возмутился я.
        - Сам дурак! — отрезал он.
        Короче говоря, мы совсем разругались и отправились полоскать: я — зуб, Вовка — горло.
        В понедельник утром подхожу к школе и вижу: Вовка! Тоже, значит, подлечился.
        - Как жизнь? — спрашиваю.
        - Отлично! — хлопнул меня по плечу Вовка. — Главное, контрошу-то проболели!
        Мы расхохотались и пошли в класс.
        Первый урок — математика.
        - Ручкин и Семечкин! Выздоровели! — обрадовалась Алевтина Васильевна. — Очень хорошо! Скорее садитесь и доставайте чистые листочки. Сейчас будете писать контрольную работу, которую пропустили в пятницу. А мы пока займёмся проверкой домашнего задания.
        Вот так номер! Антиконтролин оказался форменным обдурином!
        Или, может, дело не в нём?
        Серия «Тузик, Мурзик и другие…» будет интересна всем, кто не безразличен к судьбе тех, «кого мы приручили», кто не зачерствел душой, кто понимает, что всё живое на нашей планете едино.
        В серию вошли лучшие произведения современной российской литературы замечательных авторов, пишущих для детей, — Валерия Воскобойникова, Леонида Сергеева, Анны Никольской, Михаила Андреева, Олега Трушина, Натальи Крудовой и других.
        Самые смешные истории о проделках современных мальчишек и девчонок в школе и дома вы найдёте в весёлой серии «ШКОЛЬНЫЕ ПРИКОЛЬНЫЕ ИСТОРИИ».
        Эти книги написали для вас замечательные детские авторы: Тамара Крюкова, Марина Дружинина, Валентин Постников, Дмитрий Суслин, Анна Кичайкина, Александр Хорт и др.